下列句中“于”的意义、用法分类正确的一组是： ①刻唐贤今人诗赋于其上。 ②箕畚运于渤海之尾。③战于长勺。 ④事急矣，请奉命
题型：单选题难度：简单来源：不详
下列句中“于”的意义、用法分类正确的一组是：
①刻唐贤今人诗赋于其上。 ②箕畚运于渤海之尾。
③战于长勺。 ④事急矣，请奉命求救于孙将军。
⑤四境之内，莫不有求于王。 ⑥于是田忌进孙膑于威王。
⑦于其身也，则耻师焉，惑矣! ⑧盘庚迁于殷。| A．②④／⑤⑦／①⑧／④／⑥ | | B．①③／⑤⑦/②⑥/④/⑧ | | C．①③／⑤⑦／②⑧／④／⑥ | | D．①④／⑤⑦／②⑥／④／⑧ |
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答案
| 、C |
解析
| 13介词，在；57对，介词；28到，介词，作后补短语；4介词，向，介宾短语倒装；6给，介词，介宾短语是后补短语，没有倒装。） |
举一反三
下列句中“于”的意义、用法相同的一组是：
①冰，水为之，而寒于水。②赵尝五战于秦，二败而三胜。
③千里之行，始于足下。 ④烈于猛火。
⑤臣诚恐见欺于王而负赵。⑥业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 |
下列句中“因”的意义、用法和例句相同的一项是：
例句：善战者因其势而利导之。| A．廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪。 | | B．昔人有因噎而废食者。 | | C．宅边有五柳树，因以为号焉。 | | D．法者，见功而与赏，因能而受官。 |
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下列加点词意义、用法相同的一项是：
A、 ①以其不争，故天下莫能与之争。 ②后绥为太学博士，因事见谢公。
B、①久之，能以足音辨人 ②因人之力而敝 |
下列对“为”的意义或用法分类正确的一组是：
①北冥有鱼，……化而为鸟，其名为鹏。 ②庖丁为文惠君解牛。
③天行有常，不为尧存，不为桀亡。 ④天下熙熙，皆为利来，皆为利往。
⑤兔不可复得，而身为宋国笑。 ⑥此可为知者道，难为外人言也。
⑦秦为知之，必不救也。 ⑧天之亡我，我何渡为?| A．①②③／④⑤⑥／⑦／⑧ | | B．①②③／④⑤⑥／⑦⑧ | | C．①／②③④⑤⑥／⑦／⑧ | | D．①／②③④⑤⑥／⑦⑧ |
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与例句的“何”意义相同的一项：
例句：地震者何?动地也。| A．景公谓子贡曰：“先生何师?”对曰：“师仲尼。” | B．十岁便能为盗，长大何所不为? | | C．曰：“夫子何哂由也?” | D．秦王扫六合，虎视何雄哉！ |
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