阅读下面文言文，完成小题。程琳字天球，永宁军博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁饥，琳尽发以贷民
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面文言文，完成小题。
程琳字天球，永宁军博野人。举服勤辞学科，补泰宁军节度推官。权三司使范雍使契丹，命琳发遣三司使。太仓赡军粟陈腐不可食，岁饥，琳尽发以贷民，凡六十万斛，饥民赖以全活，而军得善粟。迁给事中、权知开封府。王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。琳察其色辞异，令有司验得捶死状。蒙正连姻章献太后家，太后谓琳曰：“齐雄非***人者，乃其奴捶之。”琳曰：“奴无自专理，且使令与己犯同。”太后默然，遂论如法。改三司使，出纳尤谨，禁中有所取，辄奏罢之。内侍言琳专，琳曰：“三司财赋，皆朝廷有也。臣为陛下惜，于臣何有？”帝然之。或请并天下农田税物名者，琳曰：“合而为一，易于勾校，可也。后有兴利之臣，复用旧名增之，是重困民，无已时也。”再迁吏部侍郎，遂参知政事，迁尚书左丞。时元昊反，犹遣使来朝，众请按诛之。琳曰：“遣使，常事也，***之不祥。”后使者益骄横，大臣患之。琳曰：“始不***，无罪也；今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？”元昊死，谅祚立，方幼，三大将分治其国。议者谓可因此时，以节度使啖三将，使各有所部分，以弱其势，可不战而屈矣。琳曰：“幸人之丧，非所以柔远人，不如因而抚之。”议者惜其失几。既而遣使册命，夏人方围庆阳。琳曰：“彼若贪此，可缓庆州之难矣。”命具礼币赐予之数移报之，果喜，即日迎册使，庆阳之围亦解。拜同中书门下平章事、判大名府。琳持重不扰，前后守魏十年，度要害，缮壁垒，增守御备。植杂木数万，曰：“异时楼橹之具，可不出于民矣。”人爱之，为立生祠。改武胜军，又换镇安军节度使。上书曰：“臣虽老，尚能为国守边。”未报，得疾卒。赠中书令，谥文简。(节选自《宋史·列传第四十七》)
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )| A．太仓赡军粟陈腐不可食 赡：供给 | | B．太后默然，遂论如法论：商量 | | C．帝然之然：认为……对 | | D．未报，得疾卒报：答复 |
小题2:以下各组句子中，全都表明程琳为官机智的一组是 ( )
①饥民赖以全活，而军得善粟 ②臣为陛下惜，于臣何有 ③今既骄横，可暴其恶诛之 ④具礼币赐予之数移报之 ⑤异时楼橹之具，可不出于民矣 ⑥臣虽老，尚能为国守边小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )| A．程琳执法如山，不允许任何人凌驾于法律之上，王蒙正虽然与章献太后家连姻，但他的儿子王齐雄***人，程琳同样对他依法进行严惩。 | | B．程琳善于处理政事，元昊造反仍派使朝见，程琳力排众议，主张不***；元昊死，幼子立，程琳主张不应趁人之丧，而应采取怀柔政策。 | | C．程琳能从危机中捕捉时机，朝廷派使者去册封契丹，偏偏遇到夏人包围庆阳，他便让人把册封用的礼品财物转赐给夏人，从而解除了庆阳之围。 | | D．程琳非常体恤民生疾苦，管理大名府时，不但从不扰民，还主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担，百姓对他十分敬爱，为健在的他立了祠庙。 |
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王蒙正子齐雄捶老卒死，贷妻子使以病告。
译文：
(2)今既骄横，可暴其恶诛之，国法也，又何患耶？
译文：
参考译文
程琳字天球，是永宁军博野人。被举荐服勤辞学科，补授泰宁军节度推官。权三司使范雍受命出使契丹，命程琳处理三司事务。太仓供给军队的粮食陈腐几乎不可食用，那年又大饥荒，程琳全部取出借给灾民，共六十万斛，饥民赖此保全活命，还回来后军队又得到了好粮食。迁任给事中、暂时代为掌管开封府。王蒙正的儿子王齐雄打死一名老兵，买通老兵的妻子儿女让他们以病故报告。程琳观察他的妻子儿女神色、言辞异样，下令有司检验出被打死的症状。王蒙正与章献太后家连姻，太后对程琳说：“王齐雄不是***人的人，是他的奴仆打死的。”程琳说：“奴仆没有自作主张的道理，而且下令与自己动手犯罪是相同的。”太后默然无语，于是按照法律判罪。改任三司使，开支收入尤其谨慎，宫中要取用东西，总是奏请取消。内侍说程琳专权，程琳说：“三司财赋，都是朝廷所有。我替陛下节省，对我有什么呢？”皇帝认为他说的对。有人奏请合并天下农田税物名称，程琳说：“合而为一，易于考核检查，可行。后来有兴利之臣，又用旧的名目增加，这是加重贫困百姓的负担，没有停止的时候。”两次升迁后任吏部侍郎，于是参议政事，调任尚书左丞。当时元昊造反，还派使者来朝见，众人请求按律诛***他们。程琳说：“派遣使者，是平常事，诛***他们不吉利。”后来使者更加骄横，大臣们担忧这件事。程琳说：“开始不***，是因为他们无罪；现在既然骄横，可以公布他们的恶行而诛***他们，是国法，又担忧什么呢？”元昊死，谅祚即位，正年幼，三个大将分别管理国家。议论的人说可趁这个时机，用节度使的官衔收买三个大将，使他们各自占有自己统领的地盘，使契丹的势力变弱小，可以不作战而使它屈服。程琳说：“趁人丧事之机，不是用来安抚远方的人的办法，不如趁机来安抚他们。”议论的人痛惜他失去了机会。不久朝廷又派使者前去册封，夏人刚刚包围了庆阳。程琳说：“他们如果贪此钱财，那就可以缓解庆阳的围困了。”把要赐予的礼品财物的数字都转报给夏人，夏人果然高兴，当日迎接册封的使者，庆阳的围困也解除了。授予同中书门下平章事、兼管大名府。程琳掌握重权而不扰民，前后守魏地十年，度量要害，修缮军营的围墙，增加防守和抵御的设施。种植几万株杂木，说：“以后建楼造船这些用材，可以不从百姓那里出了。”人们敬爱他，为他建立生祠。后改任武胜军，又换任镇安军节度使。上书说：“我虽老，还能为国守边。”还未得到答复，患病去世。追封中书令，谥号为文简。 |
答案
小题1:B
小题2:B
小题3:D
小题4:(1)王蒙正的儿子王齐雄打死一名老兵，买通老兵的妻子儿女让他们以病故报告。
(2)现在既然骄横，可以公布他们的恶行而诛***他们，是国法，又担忧什么呢？ |
解析
试题分析：
小题1:论：判罪。
试题分析：
小题2:②⑥表现的是程琳的忠心。
试题分析：
小题3:“主张合并天下农田税物名称以减轻百姓负担”是他任三司使时所为。
试题分析：
小题4:略 |
举一反三
阅读下面的文言文，完成3～6题。
安成康王秀，字彦达，文帝第七子也。天监元年，封安成郡王。京口自崔慧景乱后，累被兵革，人户流散，秀招怀抚纳，惠爱大行。仍属饥年，以私财赡百姓，所济甚多。
六年，为江州刺史。将发，主者求坚船以为斋舫①。秀曰：“吾岂爱财而不爱士？”乃教以牢者给参佐，下者载斋物。既而遭风，斋舫遂破。及至州，闻前刺史取征士②陶潜曾孙为里司，叹曰：“陶潜之德，岂可不及后胤③？”即日辟为西曹。时夏水泛长，津梁断绝，外司请依旧僦度，收其价。秀教曰：“刺史不德，水潦为患，可利之乎？”给船而已。
寻迁荆州刺史，加都督。立学校，招隐逸。辟处士河东韩怀明、南平韩望、南郡庾承先、河东郭麻等。是岁，魏县瓠城人反，***豫州刺史司马悦，引司州刺史马仙琕，仙琕签荆州，求应赴。众咸谓宜待台报，秀曰：“彼待我为援，援之宜速，待敕非应急也。”即遣兵赴之。
及沮水暴长，颇败人田，秀以谷二万斛赡之。使长史萧琛简州贫老单丁吏，一日散遣百余人，百姓甚悦。荆州常苦旱，咸欲徙市开渠，秀乃责躬，亲祈楚望。俄而甘雨即降，遂获有年。及去任，行次大雷，风波暴起，船舻沦溺，秀所问唯恐伤人。
十三年，为郢州④刺史，加都督。郢州地居冲要，赋敛殷烦，人力不堪，至以妇人供作。秀务存约己，省去游费，百姓安堵，境内晏然。
夏口常为战地，多暴露骸骨，秀于黄鹤楼下祭而埋之。一夜梦数百人拜谢而去。每冬月，常作襦裤以赐冻者。
迁雍州刺史，在路薨。武帝闻之，甚痛悼焉。初，秀之西也，郢州人相送出境，闻其疾，百姓商贾咸为请命。及薨，四州人裂裳为白帽哀哭以迎送之。
秀美容仪，每在朝，百僚属目。性仁恕，喜愠不形于色。左右尝以石掷***所养鹄，斋帅请按其罪。秀曰：“吾岂以鸟伤人？”在都旦临公事，厨人进食，误覆之，去而登车，竟朝不饭，亦弗之诮也。
秀精意学术，搜集经记，招学士平原刘孝标，使撰《类苑》，书未及毕，而已行于世。
(节选自《南史·列传·梁宗室下》，有删改)
【注】 ①坚船以为斋舫：南朝梁武帝时佛教达到鼎盛，故视斋物为圣物。②征士：不接受朝廷征聘做官的人。③胤：后代。④郢州：隋以前的郢州一般指后来的鄂州，治今武汉市武昌区。南朝宋分荆、湘、江、豫四州置。
小题1:对下列句中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )| A．累被兵革，人户流散 被：遭受 | | B．寻迁荆州刺史，加都督寻：不久 | | C．使长史萧琛简州贫老单丁吏简：挑选 | | D．百姓安堵，境内晏然堵：安定 |
小题2:下列句子中，全都体现萧秀“敬重士人”的一组是(3分)( )
①京口自崔慧景乱后，累被兵革，人户流散，秀招怀抚纳，惠爱大行 ②秀曰：“吾岂爱财而不爱士？”乃教以牢者给参佐，下者载斋物 ③(秀)叹曰：“陶潜之德，岂可不及后胤？”即日辟为西曹 ④使长史萧琛简州贫老单丁吏，一日散遣百余人，百姓甚悦 ⑤左右尝以石掷***所养鹄，斋帅请按其罪。秀曰：“吾岂以鸟伤人？” ⑥招学士平原刘孝标，使撰《类苑》，书未及毕，而已行于世小题3:下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )| A．文章重点表现了萧秀仁惠爱民的事迹，萧秀每到一处就任，都招纳难民，安抚民众，抚恤百姓，以私人财物供给百姓，救济了很多人。 | | B．文章介绍了当时京口、郢州、夏口百姓多次遭受兵祸，人户流散、赋敛繁重、不堪重负的情况，客观地反映了南北朝时期百姓生活的艰难。 | | C．萧秀到江州任刺史时，不按崇佛的时俗办理，将坚牢的船拨给参谋僚佐，用下等的船运载斋物，这是因为他预测到船队会遭遇风暴，下等的船要毁坏沉没。 | | D．萧秀容貌仪表俊美，引人注目。他精心留意于学术，搜集经籍与相关记载，招揽学士编撰《类苑》；性情仁慈宽容，不计较下属的过错。 |
小题4:请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)秀教曰：“刺史不德，水潦为患，可利之乎？”(3分)
译文：________________________________________________________________________
(2)去而登车，竟朝不饭，亦弗之诮也。(3分)
译文：________________________________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成3～6题。
薛显，萧人。赵均用据徐州，以显为元帅，守泗州。均用死，以泗州来降，授亲军指挥，从征伐。南昌平，命显从大都督朱文正守之。陈友谅寇南昌，显守章江、新城二门。友谅攻甚急。显随方①御之，间出锐卒搏战，斩其平章刘进昭，擒副枢赵祥。固守三月，乃解。武昌既平，邓仲谦据新淦，久不下，显讨斩之，因徇下未附诸郡县。以功擢江西行省参政。从徐达等收淮东，遂伐张士诚，与常遇春攻湖州。别将游军②取德清，攻升山水寨。士诚遣其五太子盛兵来援，遇春与战，小却。显帅舟师奋击，烧其船。众大溃，五太子及朱暹、吕珍等以旧馆降，得兵六万人。遇春谓显曰：“今日之战，将军功，遇春弗如也。”五太子等既降，吴人震恐，湖州遂下。进围平江，与诸将分门而军。吴平，进行省右丞。
命从大将军徐达取中原。濒行，太祖谕诸将，谓薛显勇略冠军，可当一面。帅马步舟师取德州、长芦。败元兵于河西务，又败之通州，遂克元都。分兵逻古北诸隘口，略大同，获乔右丞等三十四人。进征山西，次保定，取七垛寨。与友德将铁骑三千，略平定西，取太原。邀击贺宗哲于石州，拔白崖、桃花诸山寨。与大将军达会平阳，以降将杜旺等十一人见，遂从入关中。抵临洮，别将攻马鞍山西番寨，大获其畜产，袭走元豫王，败扩廓于宁夏。复与达会师取平凉。张良臣伪以庆阳降，显往纳之。良臣蒲伏③道迎，夜劫显营，突围免。良臣据城叛，达进围之。扩廓遣韩扎儿攻原州，以挠明师。显驻兵灵州，遏之。良臣援绝，遂败。追贺宗哲于六盘山，逐扩廓出塞外，陕西悉平。
洪武三年冬，大封功臣。以显擅***胥吏、兽医、马军及千户吴富，面数其罪。封永城侯，谪居海南。分其禄为二：一以赡所***吴富及马军之家；一以给其母妻，令功过相掩。显居海南逾年，帝念之，召还。卒，赠永国公。
(选自《明史·列传第十九》，有删改)
【注】 ①随方：这里指依据情况的变化。②游军：流动作战的军队。③蒲伏：通“匍匐”，伏地而行。
小题1:对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )| A．陈友谅寇南昌 寇：侵犯 | | B．遇春与战，小却却：后退 | | C．与诸将分门而军军：驻扎军队 | | D．面数其罪数：屡次 |
小题2:以下各组句子中，全都直接表现薛显富有军事才能的一组是(3分)( )
①显随方御之，间出锐卒搏战 ②显帅舟师奋击，烧其船
③五太子等既降，吴人震恐，湖州遂下 ④分兵逻古北诸隘口，略大同 ⑤良臣据城叛，达进围之 ⑥追贺宗哲于六盘山，逐扩廓出塞外小题3:下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分) ( )| A．薛显是萧地人，曾任赵均用的元帅，镇守泗州，后来审时度势，率领泗州军民投降明军。 | | B．与张士诚、五太子援军作战，在常遇春不能取胜的情形下，薛显却能大败敌军，这让常遇春自叹不如。 | | C．薛显在帮助太祖建立明朝的过程中立下赫赫战功，但因曾滥***无辜，在大封功臣时被朝廷追究罪责。 | | D．薛显对明朝忠心耿耿，为向朝廷赎罪，即使被贬居海南，也主动把自己俸禄的一部分资助他人。 |
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)太祖谕诸将，谓薛显勇略冠军，可当一面。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)张良臣伪以庆阳降，显往纳之。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成3～6题。
楚襄王为太子之时，质于齐。怀王薨，太子辞于齐王而归。齐王隘之：“予我东地五百里，乃归子。子不予我，不得归。”太子曰：“臣有傅，请追而问傅。”傅慎子曰：“献之地，所以为身也。爱地不送死父，不义。臣故曰，献之便。”太子入，致命①齐王曰：“敬献地五百里。”
太子归，即位为王。齐使车五十乘，来取东地于楚。楚王告慎子曰：“齐使来求东地，为之奈何？”慎子曰：“王明日朝群臣，皆令其献计。”
上柱国②子良入见。子良曰：“王不可不与也。王身出玉声，许强万乘之齐，而不与，则不信，后不可以约结诸侯。请与而复攻之。与之信，攻之武，臣故曰与之。”
子良出，昭常入见，曰：“不可与也。万乘者，以地大为万乘。今去东地五百里，是去东国之半也，有万乘之号，而无千乘之用也，不可。臣故曰勿与，常请守之。”
昭常出，景鲤入见，曰：“不可与也。虽然，楚不能独守。臣请西索救于秦。”
景鲤出，慎子入。王以三大夫计告慎子曰：“寡人谁用于三子之计？”慎子对曰：“王皆用之！”王怫然作色曰：“何谓也？”慎子曰：“臣请效其说，而王且见其诚然也。王发上柱国子良车五十乘，而北献地五百里于齐。发子良之明日，遣昭常为大司马，令往守东地。遣昭常之明日，遣景鲤车五十乘，西索救于秦。”王曰：“善。”乃遣子良北献地于齐。遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地，又遣景鲤西索救于秦。
子良至齐，齐使人以甲③受东地。昭常应齐使曰：“我典主东地，且与死生。悉五尺至六十，三十余万弊甲钝兵，愿承下尘④。”齐王谓子良曰：“大夫来献地，今常守之何如？”子良曰：“臣身受弊邑之王，是常矫也。王攻之。”齐王大兴兵，攻东地，伐昭常。未涉疆，秦以五十万临齐右壤，曰：“夫隘楚太子弗出，不仁。又欲夺之东地五百里，不义。其缩甲则可，不然，则愿待战。”
齐王恐焉，乃请子良南道楚，西使秦，解齐患。士卒不用，东地复全。
(选自《战国策》，有改动)
【注】 ①致命：致辞。②上柱国：军事武装的高级统帅。③甲：盔甲，代指军队。④下尘：谦辞，表示不敢与齐国抗衡之义。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )| A．楚襄王为太子之时，质于齐 质：以人员做抵押 | | B．而王且见其诚然也诚：确实 | | C．我典主东地，且与死生典：恩典 | | D．臣身受弊邑之王，是常矫也矫：假托 |
小题2:下列全都属于“东地复全”的原因的一组是(3分)( )
①臣有傅，请追而问傅 ②王明日朝群臣，皆令其献计 ③遣子良之明日，立昭常为大司马，使守东地 ④子良至齐，齐使人以甲受东地 ⑤未涉疆，秦以五十万临齐右壤
⑥士卒不用，东地复全小题3:下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)( )| A．齐王以索取土地作为楚太子返国的条件，慎子认为，太子如果爱惜土地而不能归国为父送葬，是不义的。 | | B．楚太子回国即位，齐王派使臣来索取土地。楚王不想献地，向群臣问计，得到了不同的意见。 | | C．慎子综合各方意见，找到了最佳方法，既不用背负失信之名，又兵不血刃，维护了国土的完整。 | | D．子良向齐国表明楚国信守承诺的态度，而昭常假托王命，誓死守卫东地，加上秦军压境，齐王无功而返。 |
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)寡人谁用于三子之计？(3分)
译文：________________________________________________________________________
(2)夫隘楚太子弗出，不仁。(3分)
译文：________________________________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成3～6题。
张京江①遗事
[清]葛虚存
京江风度端凝，为清朝第一。故乾隆南幸，尝御书此四字，以颜其闾，父老至今犹传为佳话。殊不知公之生平，固不独以度胜，其器量亦实有大过人者。
幼时攻制艺，尝诵公“不患不人之不己知，患不知人也”一文，至束股(曩时制艺有八股，或六股，其篇末二股，谓之束股)“不受朝廷不甚爱惜之官，亦不受乡党无足重轻之誉”二语，辄信公人如其文，具此胸襟，安得不光国而迈种②耶？
与公入词林③时，府中有一力④，年已老矣。某年，公归自京师，晨兴诣斋，执卷坐此，力入洒扫，率呼曰：“玉书且起，为徙别室待之。”事已而后，入不少怪也。其徒语力曰：“相公今贵矣，汝犹当束发受书时而名之耶？”力闻之，爽然⑤。翌日，遇公则改貌，而称谓亦如仪，公愕然诘之曰：“谁教汝者？”力曰：“闻礼应如是，觉昨非而今是耳。”公太息曰：“是何黠物，斫汝天真矣。”
又公入相时，其府垣外有隙地，邻有兴作者越用之，家人与之争，则不听，将怒而鸣诸县，先以书驰白公，公还笺曰：“千里来书止为墙，让他几尺也何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”呜呼！此二者，皆琐事也，然富贵人处之，鲜有不怒其侮己者，而公之有容乃如此，今尚可得其人哉！
传闻公之辅政也，日入值，一日上问曰：“天下以何物为最肥，何物为最瘦乎？”有满大臣抢白曰：“莫瘦于豺狼，莫肥于猪羊。”上顾问公曰：“张蛮子(清初称南人往往以此)，汝谓何如？”公曰：“臣以为莫肥于春雨，莫瘦于秋霜耳。”上太息曰：“此真宰相语也！吾满臣中能及此哉？”
(节选自《清代名人轶事》，有删改)
【注】 ①张京江：名玉书，江苏镇江人，康熙时任宰相。②迈种：行德种仁。③词林：翰林院的别称。④力：仆人。⑤爽然：茫然若失的样子。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )| A．固不独以度胜 固：坚决 | | B．曩时制艺有八股曩：以前 | | C．公愕然诘之曰诘：追问 | | D．上顾问公曰顾：回头 |
小题2:下列句子中，能直接表现张京江“器量亦实有大过人者”的一组是(3分)( )
①亦不受乡党无足重轻之誉 ②晨兴诣斋，执卷坐此 ③事已而后，入不少怪也 ④千里来书止为墙，让他几尺也何妨 ⑤鲜有不怒其侮己者 ⑥此真宰相语也小题3:下列对原文的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )| A．文章开篇写张京江风度端庄凝重，得到乾隆的肯定，为下文写其器量过人做铺垫。 | | B．张京江志向高远，在他小时候写的文章中就有所体现，作者称赞他“人如其文”。 | | C．在回答康熙关于“肥”“瘦”的问题时，张京江独到的见解，得到了康熙皇帝的赞赏。 | | D．本文叙评结合，既着力于生动的细节描写，也善于通过精当的评价来表现张京江。 |
小题4:请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)
(1)闻礼应如是，觉昨非而今是耳。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)而公之有容乃如此，今尚可得其人哉！(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成3～6题。
游丰台记
[清]方 苞
丰台去京城十里而近，居民以莳花为业，芍药尤盛。花时，都人士群往游焉。余六至京师，未得一造观。戊戌夏四月，将赴塞门，而寓安之上党，过其寓为别。曰：“盍为丰台之游？”遂告嘉定张朴村、金坛王篛林、余宗弟文辀、门生刘师向，共载以行。
其地最盛者称王氏园，扃闭不得入。周览旁舍，于篱落间见蓓蕾数畦，从者曰：“止此矣！”问之土人，始知初植时，平原如掌，千亩相连，五色间厕，所以为异观也。其后居人渐多，各为垣墙篱落以限隔之。树木丛生，花虽繁，隐而不见。游者特艳其昔之所闻，而纷然来集耳。因就道旁老树席地坐，久之始得圃者宅后小亭而憩休焉。少长不序，卧起坐立惟所便，人畅所欲言，举酒相属，向夕犹不能归，盖余数年中未有醼①游若此之适者。
余平生钝直寡谐，相知深者，二十年来凋零过半；其存者，诸君子居其半矣。诸君子仕隐游学各异趋，而次第来会于此，多者数年，少亦历岁移时，岂非事之难期而可幸者乎？然寓安之行也，以旬日为期矣。其官罢而将归者，则文辀也；事毕而欲归者，朴村也；守选而将出者，刘生也；惟篛林当官，而行且告归。计明年花时滞留于此者，惟余独耳。岂惟余之衰疾羁孤，此乐难再？即诸君子踪迹乖分，栖托异向，虽山川景物之胜什百于斯，而耆艾故人，天涯群聚、欢然握手如兹游者，恐亦未可多遘②也。因各述以诗，而余为之记。
(选自《方苞文选》，有修改)
【注】 ①醼：同“宴”。 ②遘：遭遇。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )| A．未得一造观 造：到，往 | | B．五色间厕厕：同“侧”，旁边 | | C．盖余数年中未有醼游若此之适者适：适意 | | D．即诸君子踪迹乖分乖：分离 |
小题2:下列句子陈述的内容属于直接表现“丰台之游”的一组是(3分)( )
①居民以莳花为业，芍药尤盛 ②扃闭不得入 ③于篱落间见蓓蕾数畦 ④平原如掌，千亩相连，五色间厕 ⑤因就道旁老树席地坐 ⑥举酒相属，向夕犹不能归小题3:下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分)( )| A．首段交代丰台地理位置、景观特点、出游时间与同游者姓名，并以寓安之问引出丰台之游。 | | B．作者与朋友先是一起赏花，然后在道旁老树下饮酒为乐，自由自在，直至傍晚依然流连忘返。 | | C．在写丰台游乐之后，第三段表达了人生聚少离多，良辰美景难常有的感慨，感情真挚动人。 | | D．本文语言古雅、精练，无华丽的辞藻，句式参差错落；叙写真事，抒发真情，朴质无华。 |
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)游者特艳其昔之所闻，而纷然来集耳。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)诸君子仕隐游学各异趋，而次第来会于此。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点