阅读下面的文言文，完成后面题目。燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：
题型：阅读题难度：简单来源：不详
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燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之①。”
……鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。
太子跪而逢迎，却行为道②，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。”
偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使之疑人，非节烈侠士也。”欲自***以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。 （《战国策•燕策三》）
[注]①请入，图之：南宋鲍彪注：“请太子入息，已乃图之。”
②道：通“导”，引导。
小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）| A．乃造焉造：到……去 | | B．却行为道却：退 | | C．不知吾形已不逮也逮：达到，及 | | D．愿足下急过太子过：超过 |
小题2:下列各组中的句子依次表现太子“礼贤下士”和田光是“节烈侠士”的一组是（3分）| A．①太子丹患之②欲自***以激荆轲 | | B．①太子跪而逢迎，却行为道②遂自刭而死 | | C．①太子避席而请曰②偻行见荆轲 | | D．①太子送之至门②其智深，其勇沉，可与之谋也 |
小题3:下列分析不符合原文意思的一项是（3分）| A．本文段着重描写了太子丹图国事，亲自去拜访鞫武、田光、和荆轲等贤人侠士的动人故事。 | | B．鞫武向太子举荐田光，田光向太子举荐荆轲，鞫武和田光都举荐别人，但原因并不相同。 | | C．文段中的太子丹是一个以国事为重、礼贤下士、而又有点疑心的人物。 | | D．田光自***有一方面是因为他想激励荆轲并完成太子的叮嘱——“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也”。 |
小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（5分）
（2）夫秦王有虎狼之心，***人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（5分） |
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:A
小题4:（1）我左手抓住他的衣袖，用右手刺他的胸膛，那么将军的仇可以报了，而燕国的被欺侮的耻辱也可除掉了。（2）秦王有虎狼一般的心肠，***人唯恐不能***尽，处罚人唯恐不能用尽酷刑，所以天下的人都起来反抗他。 |
解析
小题1:
试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象，此题的答案A即为词类活用。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，原文“愿足下急过太子，言光已死，”大意是“希望你赶紧（ ）太子，说田光已死”，显然翻译为“超过”不通顺，典型的以今释古，结合孟浩然的《过故人庄》中的“过”为“拜访”的意思，可知此处译为“拜访”更合适。
小题2:
试题分析：此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题对象是“太子和田光”性格特征是“礼贤下士” “节烈侠士”，①写太子丹为国担忧 ，C②写田光尊重荆轲，D②写田光智勇双全。排除这三项可以得到答案。
小题3:
试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。选项对应的原文“亲自拜访”错，应是通过别人招来
小题4:
试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。关键点：（1把——抓住，揕——刺，然则——那么，见——被，陵。（2）举——尽，刑——处罚，胜——尽。
【参考译文】 |
举一反三
文言文阅读（19分）
张奂字然明，敦煌渊泉人也。父惇，为汉阳太守。奂少游三辅，师事太尉朱宠，后辟大将军梁冀府，以疾去官。复举贤良，对策第一，擢拜议郎。
永寿元年，迁安定属国都尉。初到职，南匈奴左奥建台、且渠伯德等七千余人寇美稷①，东羌复应之，而奂壁唯有二百许人，闻即勒兵而出，军吏以为力不敌，叩头争止之。奂不听，遂进屯长城，收集兵士，遣将王卫招诱东羌，因据龟兹，使南匈奴不得交通东羌。诸豪遂相率与奂和亲，共击南匈奴，连战破之。伯德惶恐，将其众降，郡界以宁。羌豪帅感奂恩德，上马二十匹，先零②酋长又遗金鐻③八枚。奂并受之，而召主薄于诸羌前，以酒酹地曰：“使马如羊，不以入厩；使金如粟，不以入怀。”悉以金马还之。羌性贪而贵吏清，奂正身洁己，威化大行。
迁使匈奴中郎将。休屠各④及乌桓并同反叛，兵众大恐，各欲亡去。奂安坐帷中，与弟子讲诵自若，军士稍安。乃潜诱乌桓，阴与和通，遂使斩屠各渠帅，袭破其众。延熹二年，梁冀被诛，奂以故吏免官禁锢。在家四岁，复拜武威太守。平均徭赋，率厉散败，常为诸郡最，河西由是而全。其俗多妖忌，凡二月、五月产子及与父母同月生者，悉***之。奂示以义方，严加赏罚，风俗遂改，百姓生为立祠。九年春，征拜大司农。鲜卑闻奂去，其夏，寇掠缘边九郡，***略百姓。秋，鲜卑复率八九千骑入塞，缘边大被其毒。朝廷以为忧，复拜奂为护匈奴中郎将，赏赐甚厚。匈奴、乌桓闻奂至，因相率还降，凡二十万口。奂但诛其首恶，余皆慰纳之。唯鲜卑出塞去。
奂少立志节，尝与士友言曰：“大丈夫处世，当为国家立功边境。”及为将帅，果有勋名。董卓慕之，使其兄遗縑百匹。奂恶卓为人，绝而不受。光和四年卒，年七十八。
（节选自《后汉书•张奂传》，有删改）
【注】①美稷：南匈奴单于的居所。②先零：羌族的一支。③鐻:(qú）金属制的耳饰。④休屠各：部落名。
小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）| A．南匈奴左奥建台、且渠伯德等七千余人寇美稷寇：入侵 | | B．使南匈奴不得交通东羌交通：交往 | | C．羌性贪而贵吏清贵：看重 | | D．缘边大被其毒被：遭受 |
小题2:以下各组句子中，全都表明张奂“为国家立功边境”的一组是（3分）
①将其众降，郡界以宁
②羌性贪而贵吏清，奂正身洁己，威化大行
③奂安坐帷中，与弟子讲诵自若
④朝廷以为忧，复拜奂为护匈奴中郎将
⑤奂但诛其首恶，余皆慰纳之
⑥大丈夫处世，当为国家立功边境小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）| A．张奂勇敢善战足智多谋，以极少的兵力出战抵抗南匈奴的入侵，通过招募士兵、占据有利地势等方法击败了敌人。 | | B．张奂因战胜南匈奴而威名教化大盛于边疆，之后被授予了使匈奴中郎将的官职，平定了休屠各和乌桓的叛乱。 | | C．因曾被大将军梁冀征召在其府中任职，梁冀被诛***后张奂受牵连而被免官。鲜卑侵犯边境时，朝廷又任命他为边防大将，这表明张奂有超群的才干。 | | D．张奂年少时胸有大志，后来做将帅期间建立了不少功劳，董卓仰慕他派人给他送礼，张奂因为不喜欢董卓而拒绝了他的馈赠。 |
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分）
(1)而奂壁唯有二百许人，闻即勒兵而出，军吏以为力不敌，叩头争止之。(5分）
(2)匈奴、乌桓闻奂至，因相率还降，凡二十万口。奂但诛其首恶，余皆慰纳之。(5分） |
阅读下面的文言文，完成后面题目。（19分）
薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗***寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得***人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。知益州，秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷汝矣！”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒***人，人皆奔走，奎密遣捕***之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言。
（《宋史卷二百八十六•列传第四十五•薛奎》）
【注】①涴（wò）：玷污。
小题1:对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是| A．博者适至适：恰好，正巧； | | B．若复失养，吾不贷汝矣贷：借给 | | C．真宗时数宴大臣。数：屡次，多次 | | D．奎务为俭约务：致力，专力从事 |
小题2:下列各组句子中，全都直接表现薛奎刚直敢谏的一组是（ ）
①凡民所失，悉奏除之 ② 保终之道，匪独臣不然也 ③ 奎密遣捕***之，坐客莫有知者 ④ 安用此陈腐以困民哉！⑤ 臣事君鲜有克终者 ⑥ 奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） | A．薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在***人劫财的案发现场被捕，且已招认，但薛奎却觉得案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。 | | B．薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕，请求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了民伕应赔偿的损失。 | | C．薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州，他力求节俭，教百姓改进耕作方法，发展生产，为民谋利。因此。在他调任时，百姓极力争取他留任。 | | D．薛奎为政恩威并用。对于无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他借钱给那个人，使母子和好如初；对于***人造成社会动乱的戍卒，他果断下令严处，而且还没有惊扰客人。 |
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。（5分）
（2）今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。（5分） |
阅读下面的文言文，完成后面题目。
吕公著，字晦叔，幼嗜学，至忘寝食。父夷简器异之，曰：“他日必为公辅。”恩补奉礼郎，登进士第，召试馆职，不就。神宗立，召为翰林学士、知通进银台司。司马光以论事罢中丞，还经幄。公著封还其命曰：“光以举职赐罢，是为有言责者不得尽其言也。”诏以告直竹閤门。公著又言：“制命不由门下，则封驳之职，因臣而度。愿理臣之罪，以正纪纲。”帝谕之曰：“所以徙光者，赖其劝学耳，非以言事故也。”公著请不已，竟解银台司。起知河阳，召还。帝从容与论治道，遂及释、老，公著问曰：“尧、舜如此道乎?”帝曰：“尧、舜岂不知?”公著曰：“尧、舜虽如此，而惟以知人安民为难，所以为尧、舜也。”帝又言唐太宗能以权智御臣下。对曰：“太宗之德，以能屈己从谏尔。”帝善其言。未几，同知枢密院事。有欲复肉刑者，议取死因试劓、刖，公著曰：“试之不死，则肉刑遂行矣。”乃止。夏人幽其主，将大举讨之．公著曰：“问罪之师，当先择帅，苟未得人，不如勿举。”及兵兴，秦、晋民力大困，大臣不敢言，公著数白其害。元丰五年，以疾丐去位，除资政殿学士、定州安抚使。俄永乐城陷，帝临朝叹曰：“边民疲弊如此，独吕公著为朕言之耳。”哲宗即位，以侍读还朝。太皇太后遣使迎，问所欲言，公著曰：“先帝本意，以宽省民力为先。而建议者以变法侵民为务，与己异者一切斥去，故日久而弊愈深。法行而民愈困。诚得中正之士，讲求天下利病，协力而为之，宜不难矣。”又乞备置谏员，以开言路。元祐元年，拜尚书右仆射兼中书侍郎。与司马光同心辅政，推本先帝之志，凡欲革而未暇与革而未定者，一一举行之。民欢呼鼓舞，成以为便。光薨，独当国，除吏皆一时之选。右司谏贾易以言事讦直诋大臣，将峻责，公著以为言，止罢知怀州。退谓同列曰：“诛官所论，得失未足言。顾主上春秋方盛，虑后有进谀说惑乱者，正赖左右争臣耳，不可使人主轻厌言者也。”众莫不叹服。元祐三年四月，恳辞位，拜司空、同平章军国事。明年二月薨，年七十二。
（节选自《宋史•列传》）
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是| A．愿理臣之罪，以正纪纲理：惩处 | | B．公著请不已，竟解银台司竟：竟然 | | C．夏人幽其主，将大举讨之幽：囚禁 | | D．公著数白其害白：陈述 |
小题2:以下各组句子中，全都直接表明吕公著正直敢言的一组是
①公著请不已，竟解银台司 ②大臣不敢言，公著数白其害
③边民疲弊如此，独吕公著为朕言之耳 ④太皇太后遣使迎，问所欲言
⑤又乞备置谏员，以开言路 ⑥公著以为言，止罢知怀州小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是| A．吕公著自幼好学，为官后敢于进言。他小时候特别爱好学习，以至于废寝忘食，得到父亲的器重和赞赏。入朝为官后，为司马光因论事被解职的事多次向皇上进言，为司马光说情，因此惹怒皇上而被免职。 | | B．吕公著与神宗谈论为治之道，观点令神宗赞许。他与神宗一起谈论治国之道时说到尧、舜和唐太宗，以为尧、舜能知人安民，唐太宗能屈己从谏，神宗认为他说得好。 | | C．吕公著两次建言，对国事有独立见解。有人打算恢复残酷的肉刑，他提出不同意见，阻止了此事；朝廷要兴兵讨伐西夏，他又提出自己的看法，兴兵后又多次陈述兴兵的害处。 | | D．吕公著关心时政，进言切中时弊，重视谏官作用。他以侍读身份回朝廷后，陈述了新法颁布后产生的一些弊端，指出了正直谏官的作用，请求设置谏员，以广开言路。 |
小题4:把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公著对还其命曰：“光以举职赐罢，是为有言责者不得尽其言也。”
（2）诚得中正之士，讲求天下利病，协力而为之，宜不难矣。 |
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何偃，字仲弘，庐江人，司空尚之中子也。举秀才，除中军参军，召为太子洗马，不拜。元嘉十九年，为丹阳丞，除太子中舍人、中书郎、太子中庶子。时义阳王昶任东官，使偃行义阳国事。二十九年，太祖欲更北伐，访之群臣，偃议曰：“伏计贼审有残祸①，歼殄非难，诚如天旨。今虽庙算②无遗，而士未精习。边民流散，多未附业。淮、泗数州，实亦雕耗，流佣③未归，创痍未起。且攻守不等，客主形异，薄之则势艰，围之则旷日，进退之间，奸虞互起。窃谓当今之弊易衄④，方来之寇不深，宜含垢藏疾⑤，以齐天道。”帝不悦，迁始兴王浚征北长史、南东海太守。元凶弑立⑥，以偃为侍中，掌诏诰。时尚之为司空、尚书令，偃居门下，父子并处权要，时为寒心；而尚之及偃善摄机宜，曲得时誉。会世祖即位，任遇无改，除大司马长史，迁侍中，领太子中庶子。改领骁骑将军，亲遇隆密，有加于旧臣。转吏部尚书。尚之去选⑦未五载，偃复袭其迹，世以为荣。侍中颜竣至是始贵，与偃俱在门下，相得甚欢。竣自谓任遇隆密，宜居重大，而位次与偃等未殊，意稍不悦。及偃代竣领选，竣愈愤懑，与偃遂有隙。竣时势倾朝野，偃不自安，遂发心悸病。上表解职，告医不仕。世祖遇偃既深，名医上药，随所宜须，乃得瘥。时上长女山阴公主爱倾一时，配偃子戢。素好谈玄，注《庄子•逍遥篇》传于世。大明二年，卒官，时年四十六。世祖与颜竣诏曰：“何偃遂成异世，美志长往。与之周旋，重以姻媾，临哭伤怨，良不能已。往矣如何！宜赠散骑常侍、金紫光禄大夫，本官如故。”谥曰靖子。
（节选自《宋书》列传第十九）
【注】①残祸：指北魏内部发生混乱。②庙算：指战略战术。③流佣：指流亡在外受人雇佣的人。④衄：nǜ,挫败。⑤含垢藏疾：形容宽容大度。⑥元凶弑立：指太子刘邵***死宋文帝自立为帝。⑦选：指负责举荐官吏之事。
小题1:对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） （3分）| A．访之群臣访：看望；访问。 | | B．薄之则势艰薄：接近；迫近。 | | C．领太子中庶子领：兼任。 | | D．尚之去选未五载去：离开。 |
小题2:以下各组句子，全部表明何偃备受宠信的一组是 （ ） （3分）
①使偃行义阳国事 ②迁始兴王浚征北长史、南东海太守
③会世祖即位，任遇无改 ④尚之去选未五载，偃复袭其迹
⑤上表解职，告医不仕 ⑥名医上药，随所宜须小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） （3分）| A．何偃父子身居要职，地位显赫。何偃的父亲何尚之担任过司空、尚书令等，何偃本人所任官职礼部尚书也对朝廷人事有一定干预权。 | | B．何偃勇于进谏，力阻皇帝北伐。太祖想趁北魏内乱发动战争，何偃认为时机不到，北伐容易引发国内矛盾，应兴利除弊，顺应天道。 | | C．何偃为官机敏，有赞誉之声。刘劭***父继位后，何偃父子同处权力巅峰，虽使人为之战栗，但父子二人皆因巧于处事而赢得赞誉。 | | D．何偃官位高，引发同僚不满。何偃和侍中颜竣同在门下省为官，起初二人相处比较融洽，但后来因何偃升职逐渐招致颜竣的不满。 |
小题4:把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （10分）
（1）伏计贼审有残祸，歼殄非难，诚如天旨。 （5分）
（2）竣自谓任遇隆密，宜居重大，而位次与偃等未殊，意稍不悦。 （5分） |
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何敞字文高，扶风平陵人也。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。
时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由曰：“赏赉无度，至于空竭帑
藏，损耗国资。寻公家之用，皆百姓之力。明君赐赉，宜有品制，忠臣受赏，亦应有度。今明公位尊任重：宜先正己以率群下：还所得赐：因陈得失。奏王侯就国，节省浮费，振恤穷孤，则恩泽下畅，黎庶悦豫。上天聪明，必有立应。”由不能用。
窦宪为车骑将军，宪弟笃、景并起邸第，兴造劳役，百姓愁苦。敞上疏谏曰：“臣虽斗筲之人，诚窃怀怪，以为笃、景亲近贵臣，当为百僚表仪。今百姓愁苦，县官无用，而遽起大第，崇饰玩好，非所以垂令德也。宜且罢工匠，恤人之困。”书奏不省。
后拜为尚书，复上封事曰：“昔郑武姜之幸叔段，爱而不教，终至凶戾。由是观之，爱子若此，犹饥而食之以毒，适所以害之也。宪秉三军之重，笃、景总宫卫之权，而虐用百姓，奢侈僭逼，诛戮无罪。今者论议凶凶，成谓叔段复生于汉。虽知言必夷灭，而冒死自尽者，诚不忍目见其祸而怀默苟全。”
敞数切谏，言诸窦罪过，宪等深怨之。时济南王康尊贵骄甚，宪乃白出敞为济南太傅。岁余迁汝南太守。敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉，故在职以宽和为政。及举冤狱，以《春秋》义断之。是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。其出居者，皆归养其父母，推财相让者二百许人。又修理鲷阳旧渠，百姓赖其利，垦田增三万余顷。吏人共刻石。颂敞功德。
（选自《后汉书·卷四十三》，有删改）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）| A．辟太尉宋由府辟：躲避 | | B．而遽起大第，崇饰玩好遽：突然 | | C．奢侈僭逼，诛戮无罪僭：超越本分 | | D．敞疾文俗吏以苛刻求当时名誉疾：痛恨 |
小题2:下列选项中，全都表现何敞“为官正直”的一项是（3分） （ ）
①怪草生于庭际，不可不察 ②司徒袁安亦深敬重之 ③诚不忍目见其祸而怀默苟全
④吏人共刻石，颂敞功德 ⑤每举冤狱，以《春秋》义断之 ⑥宜且罢工匠，恤人之困小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）| A．京城及周围地区出现奇异的草木鸟兽，有人认为是祥瑞之兆，但何敞却认为是皇帝即将驾崩的不祥之兆。 | | B．面对当时赏赐不符合礼制的局面，何敞劝说宋由送回所得到的赏赐，并请宋由上奏皇上让王侯回到各自的封国，节省开支，救济穷孤。 | | C．何敞心忧百姓。因为窦宪的两个弟弟大兴土木，他上奏皇帝，希望朝廷让二人遣归工匠，却没有被采纳。 | | D．由于何敞多次劝谏，指出窦氏诸人的罪过，遭到窦宪等人的嫉恨，后被窦宪排挤出京，做了济南王的太傅。 |
小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）今明公位尊任重，宜先正己以率群下，还所得赐，因陈得失。（5分）
（2）是以郡中无怨声，百姓化其恩礼。其出居者，皆归养其父母，推财相让者二百许人。（5分） |
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