阅读材料,完成小题。(10分)小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)东 坡 谓 柳 柳 州 诗 在 陶 彭 泽 下 韦 苏 州 上 此
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读材料,完成小题。(10分) 小题1:用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分) 东 坡 谓 柳 柳 州 诗 在 陶 彭 泽 下 韦 苏 州 上 此 言 误 矣 余 更 其 语 曰 韦 诗 在 陶 彭 泽 下 柳 柳 州 上。余昔在扬州作《论诗绝句》有云:“风怀澄澹推韦柳,佳处多从五字求。解识无声弦指妙,柳州那得并苏州。”又常谓陶如佛语,韦如菩萨语,王右丞如祖师语也。 (选自清·王士禛《分甘余话》) [注]王右丞:王维,字摩诘,盛唐时期著名诗人,官至尚书右丞。 小题2:请写出文中提到的“柳柳州”“韦苏州”的姓名。(2分) __________________________________________________________________________ 小题3:王士禛认为韦苏州的诗高于柳柳州的原因是什么?请根据文意,加以说明。(2分) __________________________________________________________________________ |
答案
小题1:东 坡 谓 /柳 柳 州 诗 在 陶 彭 泽 下 /韦 苏 州 上 /此 言 误 矣 /余 更 其 语 曰 /韦 诗 在 陶 彭 泽 下/ 柳 柳 州 上 小题2:柳宗元、韦应物 小题3:王士禛认为韦苏州的诗有含蓄不尽的意境(或有“禅意”“神韵”皆可,答“菩萨语”不可)。(只用原文中的话“解识无声弦指妙”得1分) |
解析
试题分析: 小题1:一、根据有标志性的词“矣”“曰”初步断句。二、根据相似的句式细断,“在……上,……下”“在……下,……上”。三、根据句意最终确定断句。 小题2:柳宗元因终于柳州刺史任上,又称柳柳州。韦应物因出任过苏州刺史,世称“韦苏州”。 小题3:“解识无声弦指妙”“陶如佛语,韦如菩萨语,王右丞如祖师语也”为本题的答案来源。 点评:本题考查的形式与前面的文言文阅读完全不同,它包含了文段内容、文言知识、文学常识,重在对文段分析,而不仅仅是对文段内容的理解。作为选择做题,这种考试形式值得提倡。 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成下题。(每小题3分,共9分) 赵彦,肤施人。万历十一年进士。授行人,屡迁山西左布政使。光宗嗣位,以右佥都御史巡抚山东。辽阳既失,彦请增兵戍诸岛,特设大将登州。登、莱设镇,自此始。 时承平久,郡县无守备,山东故不置重兵。彦任都司杨国栋、廖栋,而檄所部练民兵,增诸要地守卒。请留京操班军及广东援辽军,以备征调。荐起故大同总兵官杨肇基为山东总兵官。七月,彦视师兖州。甫出城,遇贼万余,彦缒入城。肇基急迎战,而令国栋及栋夹击,大败之横河。国栋又大破贼沙河,乃筑长围以攻邹。抗守三月,食尽,贼党尽出降。 彦已加兵部待郎,论功,进尚书兼右副都御史,再加太子太保,荫子锦衣卫世佥事,赍银币加等。三年八月召代董汉儒为兵部尚书,极陈边将克饷、役军、虚伍、占马诸弊,因条列综核事宜。上称善,立下诸边举行。杨涟劾魏忠贤二十四罪,彦亦抗疏劾之,自是为忠贤所恶。 彦有筹略,晓畅兵事。然征妖贼时,诸将多杀良民冒功,而其子官锦衣,颇招摇都市。给事御史交劾之。彦三疏乞罢。魏忠贤挟前憾,令乘传归,子削籍。寻追叙兵部时边功,即家进太子太傅。未几卒。 节选自《明史·赵彦传》 小题1:下面划线的词解释不正确的一项是( )A.而檄所部练民兵檄:命令 | B.荐起故大同总兵官杨肇基为山东总兵官起:起用 | C.荫子锦衣卫世佥事荫:庇佑 | D.子削籍籍:户口 | 小题2:下面划线的词语意思和用法相同的一项是( )A.以备征调请立太子为王,以绝秦望 | B.乃筑长围以攻邹乃不知有汉,无论魏晋 | C.因条列综核事宜因宾客到蔺相如门谢罪 | D.自是为忠贤所恶约为婚姻 | 小题3:下面对文章内容的概括不正确的一项是( )A.自明以前,像登州、莱州这样的边境是没有设置兵力防备的。赵彦巡抚山东时,开创了这一历史性时代。 | B.明朝国泰民安时,山东是没有兵力部署的。赵彦起用了自己的故友杨肇基为山东总兵官。 | C.在论功行赏时,赵彦不仅因功勋卓著一再加官晋职,还庇佑自己的儿子得到了世袭锦衣卫佥事一职的美差。 | D.足智多谋且通晓军事的赵彦,但还是因为当年手下人冒功和自己儿子过于招摇,被大臣们弹劾,不得不乞求罢官归田,最终在家里被进职为太子太傅。 |
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阅读下面三段文言文,完成小题。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 ……向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 (苏洵《六国论》) 灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (杜牧《阿房宫赋》) 秦王怀贪鄙之心,不信功臣,不亲士民,以暴虐为天下始。今秦二世立,天下莫不引领而观其亡。夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠;天下嗷嗷(众多的愁怨声),新主之资也,此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行,而任忠贤,以礼天下,天下集矣。二世不行此术,而重之以无道,更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度。然后奸伪并起,而上下相遁,蒙罪者众,刑戮相望于道,而天下苦之。 野谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国,观之上古,验之当世,参之人事。察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化应时,故旷日长久,而社稷安矣。 (贾谊《过秦论》) 小题1:下列各句中画线的词,解释不正确的一项是( ) A.故不战而强弱胜负已判矣判:判断 | B.当与秦相较,或未易量当:同“倘”,如果 | C.族秦者,秦也,非天下也族:使……灭族 | D.夫寒者利短褐,而饥者甘糟糠甘:认为甘美 | 小题2:下列各组中画线的词,意思相同的一组是( ) A.战败而亡者,其实亦百倍天下莫不引领而观其亡 | B.前事之不忘,后事之师也巫医乐师百工之人,不耻相师 | C.向使三国各爱其地使六国各爱其人,则足以拒秦 | D.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 | 小题3:下列各句括号内对画线词的解释,不正确的一项是( ) A.奉之(指秦)弥繁,侵之(指六国)愈急 | B.刺客(指荆轲)不行,良将(指李牧)犹在 | C.秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也(其中①②③之“后人”指代对象相同) | D.刑戮相望于道,而天下苦之(指秦之暴政) |
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文言文阅读(19分) 愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公②为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋杀,阳开阴闭。令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣! 其岁九月,人吏浃和③,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。 工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。 元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。 【注释】①三王:写《滕王阁序》的王勃,写《滕王阁赋》的王绪,写《重修滕王阁记》的王仲舒。②中书舍人太原王公:王仲舒。③浃和:和睦。 小题1:对下列句中加线的词的解释,不正确的一项 ( )(3分)A.词列三王之次次:次序、行列 | B.移刺袁州刺:担任刺史 | C.窃寄目偿所愿焉偿:满足 | D.愈既以未得造观为叹造:制造 | 小题2:以下六句话,分别编为四组,全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是( )(3分) ①系官于朝,愿莫之遂 ②袁于南昌为属邑 ③便道取疾以至海上 ④前所不便及所愿欲而不得者 ⑤吾州乃无一事可假而行者 ⑥窃喜载名其上小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )(3分)A.韩愈极力倡导古文,却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”,以能“词列三王之秋”为荣,韩愈还是认为古文不如骈文的。 | B.本文仅用数语记叙重修滕王阁之事,其余几乎均围绕向往滕王阁而不得来抒写,既抒写自己向往之情,也颂扬了王仲舒的政绩。 | C.文章三次写自己没有游滕王阁的原因,其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。 | D.作者写第三次不得游滕王阁,实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔,将王仲舒的政绩不经意中叙人。 | 小题4:把文中画线的句子译成现代汉语。(每小题5分,共10分) (1)及得三王所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。 译: (2)今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉? 译: |
拓展阅读(8分) 蔺相如完璧归赵论 蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予:此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也? 且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一璧之故而失信于天下;臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒,而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣!吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用;所以能完赵者,天固曲全之哉!(作者:明代·王世贞) 小题1:下列句子中划线字的解释,不正确的一项是( )A.诈赵而胁其璧胁:威逼 | B.大王弗予城,而绐赵璧绐:欺骗 | C.令秦王怒,而僇相如于市僇:通“戮”,杀 | D.臣请就死于国就:接受 | 小题2:下列句子中,划线字的意义和用法相同的一组是( )A.①蔺相如之完璧,人皆称之 ②公之视廉将军孰与秦王 | B.①入璧而秦弗予城 ②毕礼而归之 | C.①以一璧之故而失信于天下 ②则请立太子为王,以绝秦望 | D.①若其劲渑池 | ②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 小题3:下列六句话,分别编为四组,全都说明作者“直”在赵国的一组是( ) ①入璧而秦弗予城 ②秦出城而璧归 ③璧入而城弗予 ④大王弗予城,而绐赵璧 ⑤臣请就死于国,以明大王之失信 ⑥使舍人怀而逃之小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.对于蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。 | B.作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。 | C.作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离,从而使理直的一方在秦国。 | D.蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在渑池与秦国的强硬较量,柔韧使廉颇惭悟,就显出了他过人的才能。 |
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阅读下面文言文,完成第小题,共16分。 满宠字伯宁,山阳昌邑人也。太祖临兖州,辟为从事。及为大将军,辟署西曹属,为许令。故太尉杨彪收付县狱,尚书令荀彧、少府孔融等并属宠:“但当受辞,勿加考掠。”宠一无所报,考讯如法。数日,求见太祖,言之曰:“杨彪考讯无他辞语。当杀者宜先彰其罪;此人有名海内,若罪不明,必大失民望,窃为明公惜之。”太祖即日赦出彪。初,彧、融闻考掠彪,皆怒,及因此得了,更善宠。 关羽围襄阳,宠助征南将军曹仁屯樊城拒之,而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。羽急攻樊城,樊城得水,往往崩坏,众皆失色。或谓仁曰:“今日之危,非力所支。可及围未合,乘轻船夜走,虽失城,尚可全身。”宠曰:“山水速疾,冀其不久。闻羽遣别将已在郏下,自许以南,百姓扰扰,羽所以不敢遂进者,恐吾军掎其后耳。今若遁去,洪河以南,非复国家有也;君宜待之。”仁曰:“善。”宠乃沉白马,与军人盟誓。会徐晃等救至,宠力战有功,羽遂退。 太和四年,拜宠征东将军。其明年,吴将孙布遣人诣扬州求降,辞云:“道远不能自致,乞兵见迎。”刺史王凌腾布书,请兵马迎之。宠以为必诈,不与兵,而为凌作报书曰:“知识邪正,欲避祸就顺,去暴归道,甚相嘉尚。今欲遣兵相迎,然计兵少则不足相卫,多则事必远闻。且先密计以成本志,临时节度其宜。”宠会被书当入朝,敕留府长史:“若凌欲往迎,勿与兵也。”凌于后索兵不得,乃单遣一督将步骑七百人往迎之。夜掩击,督将迸走,死伤过半。 景初二年,以宠年老徵还,迁为太尉。宠不治产业,家无馀财。诏曰:“君典兵在外,专心忧公,有行父、祭遵之风。赐田十顷,谷五百斛,钱二十万,以明清忠俭约之节焉。”宠前后增邑,凡九千六百户,封子孙二人亭侯。正始三年薨,谥曰景侯。 (选自《三国志·卷二六》) 小题1:下列语句中加线词的解释,不正确的一项是( ) (3分)A.故太尉杨彪收付县狱狱:监狱 | B.少府孔融等并属宠属:同“嘱”,托付 | C.但当受辞,勿加考掠掠:掠夺 | D.恐吾军掎其后耳掎:牵制 | 小题2:下列各组语句中加线的词,意义和用法都相同的一组是( ) (3分)A.当杀者宜先彰其罪 今其智乃反不能及,其可怪也欤 | B.羽所以不敢遂进者 师者,所以传道受业解惑也 | C.而左将军于禁等军以霖雨水长为羽所没。 身死人手,为天下笑者,何也? | D.君典兵在外,专心忧公,有行父、祭遵之风。 | 蚓无爪牙之利,筋骨之强 小题3:下列句子编为四组,全都表现满宠清正、廉洁、勇敢的一组是( ) (2分) (1)宠一无所报,考讯如法 (2)宠不治产业,家无馀财 (3)山水速疾,冀其不久 (4)宠乃沉白马,与军人盟誓 (5)宠以为必诈,不与兵 (6)宠会被书当入朝A.(1)(3)(5) | B.(1)(2)(4) | C.(2)(4)(6) | D.(3)(5)(6) | 小题4:下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.面对收到监狱后有人为之说情的杨彪,满宠执法有度,最终得到了荀彧和孔融的谅解。 | B.关羽攻打樊城,曹仁没有听信逃走来保全自己的规劝,而是采纳满宠的建议,决一死战。 | C.吴国将领孙布派人到扬州请求投降,满宠识破了他的伎俩,阻止了王凌派兵迎接。 | D.景初二年,因为年老,满宠被召回,迁升为太尉。 | 小题5:把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。(6分) (1)或谓仁曰:“今日之危,非力所支。可及围未合,乘轻船夜走,虽失城,尚可全身。”(4分) (2)今若遁去,洪河以南,非复国家有也。(2分) |
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