阅读下面的文言文，完成小题。（12分）烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君，师

题型：阅读题难度：一般来源：不详

阅读下面的文言文，完成小题。（12分）
烛之武退秦师
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公日：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，日：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公日：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
小题1:下列各句中释词错误的一项(3分)

A．朝济而夕设版焉济：渡河

B．夫晋，何厌之有厌：讨厌、厌恶

C．既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张

D．阙秦以利晋阙：侵损，削减

小题2:下列句子中划线词语的意义和用法完全相同的一组是(3分)

A．①以其无礼于晋②焉用亡郑以陪邻

B．①越国以鄙远，君知其难也②吾其还也

C．①若使烛之武见秦君②若不阙秦，将焉取之

D．①臣之壮也，犹不如人②子犯请击之

小题3:对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（）(3分)
①怀才不遇，牢***满腹  ②能言善辩，智能过人  ③深明大义，顾全大局
④巧舌如簧，挑拨离间  ⑤无中生有，拨弄是非

A．①③

B．②③

C．②④

D．③⑤

小题4:对文章的理解分析不正确的一项是(3分)

A．“晋军函陵，秦军汜南”，两国分兵驻扎，郑国有机会单独与秦接触，为烛之武说秦埋下伏笔。

B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。

C．晋文公以“不仁”“不知”“不武”的理由退兵，说明晋文公是一个深明大义、善于纳谏、能随机应变，审时度势，具有雄才大略的国君。

D．烛之武从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层紧逼，句句打动对方，具有很强的说服力。

答案

小题1:B
小题1:C
小题1:C
小题1:C

解析

小题1:厌：满足。
小题1:A因为/来B那/还是C如果D主谓之间/代词。
小题1:①③不全面。⑤无中生有错。
小题1:善于纳谏错。他没听子犯的意见。