阅读《寡人之于国也》，回答小题：（6分，每小题2分）不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读《寡人之于国也》，回答小题：（6分，每小题2分）
不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
小题1:下列划线的字的解释不正确的一项是：| A．数罟（网） | B．鸡豚狗彘（猪） | | C．孝悌（尊敬父母） | D．庠序（学校） |
小题2:下面的划线的字意义不同的一组是：| A．涂有饿殍而不知发春心莫共花争发 | | B．弃甲曳兵而走斩木为兵 | | C．或五十步而后止人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 | | D．是亦走也是使民养生丧死无憾也 |
小题3:选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项：| A．王如知此，则无望民之多于邻国也 | | B．河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内 | | C．是何异于刺人而杀之 | | D．五亩之宅，树之以桑 |
小题4:翻译下列句子。（6分）
(1) 养生丧死无憾，王道之始也。(3分)
(2) 然而不王者，未之有也。（3分） |
答案
小题1:C
小题1:A
小题1:B
小题1:略 |
解析
小题1:悌是尊敬兄长。
小题1:A前为打开，后为开花。B兵器。C有的。D这。
小题1:例句是状语后置，应为以孝悌之义申之，而B中的于何东，于河内不是状语后置。
小题1:本题考查翻译能力。(1) 注意生和死都是动词活用为名词。连词成句，注意语法。(2) 王为名词作动词，称王，未之有也为宾语前置，未有之也。 |
举一反三
阅读下面《论语》选段，回答问题。（4分）
颜渊、季路侍。子曰：“盍①各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐②善，无施劳③。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（选自《论语·公冶长》）
【注】①盍（hé）：何不。②伐：夸耀，自夸。③施：表白。
小题1:《论语》是记录 的一部书。是 家经典著作之一。（2分）
小题2:在这场师生对话中，颜渊的志向反映了怎样的品格？（2分） |
阅读下面的文言文，完成小题。（14分）
公讳德用，字符辅，其先真定人也。
至道二年，太宗五路出师，以讨李继迁之叛，而武康公①出夏州。当是时，公为西头供奉官而在武康之侧，年十七，自护②兵当前，所俘斩及得马羊，功为多。及归，公又请殿将。至隘，公以为：“归之至隘而争先，必乱；乱而继迁薄我，必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。武康为公令于军曰：“至阵而乱行者，斩!”公亦令曰：“至吾阵而乱行者，吾亦如公令!”至阵，士卒帖③然，以此行而武康公亦为之按辔④。继迁兵相随属，左右皆望公，莫敢近。于是武康公叹曰：“王氏有儿矣!”
明道元年，除福州观察使。军人挟内诏，求为军吏。公争曰：“军人敢挟诏以干军制，后不可复治；且军吏不可使求而得，得则军人必大受其侵。”明肃太后固使与之，公固不奉诏。已而太后亦寤，卒听公。于是天子心贤公，遂以公检校太保、签署枢密院事。公固辞：“武人不学，不足以当大任。”
始，人或以公威名闻天下，而状貌奇伟，疑非人臣之相。御史中丞孔道辅因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。天子不得已，以公为武宁军节度使、徐州大都督府长史，赴本镇，赐手诏慰遣。或闻孔道辅死，以告曰：“是尝害公者，今死矣。”公愀然曰：“孔中丞岂害某者乎?彼其心所以事君，当如此也，惜乎朝廷无一忠臣。”
嘉佑九年，进封鲁国公。明年二月辛未，公以疾薨。
公忠实乐易，与人不疑，不诘小过，望之毅然有不可犯之色。及就之，温如也。平生少玩好，不以名位骄人。而所得禄赐，多散之亲党。善治军旅，宽仁爱士卒，士卒乐为之用。与士大夫游，士大夫亦多服其度，以为莫能窥也。
(选自王安石《临川文集》，有删节)
【注】①武康公：王德用之父王超，谥武康。②护：统率。③帖：安定，顺从。④按辔：扣紧马缰缓行。
小题1:对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（2分）
| A．乱而继迁薄我，必败
| 薄：轻视
|
| B．除福州观察使
| 除：授予官职
|
| C．继迁兵相随属
| 属：连接
|
| D．公愀然曰：孔中丞岂害某者乎
| 愀然：忧愁凄怆的样子
|
小题2:下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是 （2分）| A．请以所护兵驰前至隘而阵/拔剑切而啖之 | | B．武康为公令于军曰/不求闻达于诸侯 | | C．所得禄赐，多散之亲党/均之二策，宁许以负秦曲 | | D．惜乎朝廷无一忠臣/喟然叹曰：嗟乎，义士！ |
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）| A．青年时代的王德用即在父亲麾下统军杀敌，立下诸多战功；他统率军队军纪严明，整肃有序，显示出非凡的军事才能，因而得到父亲的由衷赞赏。 | | B．王德用治军用人坚持原则，刚直不阿，他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命，最终赢得了太后的理解和赞赏，受到天子的重用。 | | C．由于御史中丞孔道辅的建议，王德用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时，他反而感伤朝廷失去了一位忠臣，表现出一种博大的胸襟。 | | D．王德用为人宽厚忠实，淡泊名利，平和处世，得到广泛爱戴。文章运用生动的叙述描写，多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。 |
小题4:将文中划线句子翻译成现代汉语。（8分）
①军人敢挟诏以干军制，后不可复治。（3分）
②因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。（5分） |
阅读下面文字，完成小题
朱竹君先生传
姚 鼐
朱竹君先生，名筠，大兴人，字美叔，又字竹君，与其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年进士，授编修，进至日讲起居注官，翰林院侍读学士，督安徽学政，以过降级，复为编修。
先生初为诸城刘文正公所知，以为疏俊奇士。及在安徽，会上下诏求遗书。先生奏言翰林院著有《永乐大典》，内多有古书世未见者，请开局使寻阅，且言搜集之道甚备。时文正在军机处，顾不喜，为非政之要而徒为烦，欲议寝之，而金坛于文襄公独善先生奏，与文正固争执，卒用先生说上之，四库全书馆自是启矣。先生入京师，居馆中，纂修《日下旧闻》。未几，文正卒，文襄总裁馆事，尤重先生。先生顾不造谒，又时以持馆中事与意迕，文襄大憾。一日见上，语及先生，上遽称许朱筠学问文章殊过人，文襄默不得发，先生以是获安。其后督福建学政，逾年，上使其弟珪代之，归数月，遂卒。
先生为人，内友于兄弟，而外好交游。称述人善，唯恐不至；即有过，辄复掩之。后进之士多因以得名。室中自晨至夕未尝无客，与客饮酒谈笑穷日夜，而博学强知不衰，时于其间属文。其文才气奇纵，于义理、事务、情态无不备，所欲言者无不尽，尤喜小学，为学政时，遇诸生贤者，与言论若同辈。劝人为学先识字，语意谆勤，去而人爱思之。所欲著书皆未就，有诗文集合若干卷。
姚鼐曰：余始识竹君先生，因昌平陈伯思。是时皆年二十余，相聚慷慨论事，摩厉讲学，其志诚伟矣，岂第欲为文士已哉！先生与伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能极其才。先生以文名海内，豪逸过伯思，而伯思持论稍中焉。先生暮年，宾客转胜，入其门者，皆与交密，然亦劳矣。余南归数年，闻伯思亦衰病，而先生殁年才逾五十，惜哉！当其使安徽、福建，每携宾客饮酒赋诗，游山水，幽险皆至。余间至山中崖谷，辄遇先生题名，为想见之矣。
小题1:下列句子中划线词在文中的意思，错误的一项是（3分）（ ）| A．会上下诏求遗书会：适逢 | | B．且言搜集之道甚备备：齐全 | | C．所欲著书皆未就就：靠近 | | D．先生于伯思，皆高才耽酒耽：沉溺 |
小题2:下列句子中划线的词的意义用法相同的一项是（3分）（ ）| A．①时于其间属文 ②吾其还也 | | B．①后进之士多因以得名 ②佯狂不知所之者 | | C．①以过降级，复为编修 ②不赂者以赂者丧 | | D．①内友于兄弟，而外好交游 ②青，取之于蓝，而青于蓝 |
小题3:下列对文章内容的分析和概括，错误的一项是（3分）（ ）| A．朱竹君年轻时就以善于写文章而闻名，考中进士后先后担任过编修、日讲起居注官、翰林院侍读学士、安徽学政和福建学政等官职。 | | B．朱竹君建议开局搜寻古籍，得到军机处大臣刘文正、于文襄的大力支持，朝廷因此开设四库全书馆，朱竹君也参加了四库全书的编撰。 | | C．朱竹君喜好交游，朋友众多；为提携后进之士，常常称道他们的优点，掩饰他们的缺点。他时常在与朋友饮酒谈笑之间写文章，而这些文章又写得很好。 | | D．作者在二十多岁时就认识了朱竹君，并在一起慷慨谈论。他认为朱竹君不幸早逝，一是过于喜欢喝酒，二是朋友众多，交往甚密而导致过度劳累。 |
小题4:把上面文言文阅读材料中划线的句子翻译为现代汉语。（8分）
（1）先生初为诸城刘文正公所知，以为疏俊奇士。（2分）
（2）均之二策，宁许以负秦曲。（3分）
（3）狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。（3分） |
阅读下面文字，完成小题
郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首，心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。
会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋。又复视涴①卷，类冗杂可删。讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观其异。比晓，又涂之。积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑庠。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。
时叶公文章，风雅绝丽，家弦而户诵之。郭有抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之：于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨淡，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄，乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。
异史氏曰：“满招损,谦受益,天道也。名小立遂自以为是，执叶公之余习，狃②而不变，势不至大败涂地不止也。满之为害如是夫!” (选自《聊斋志异·郭生》，有改动)
注：①涴：wò，弄脏。②狃：因袭。
小题1:对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 （ ）| A．又积窗课二十余篇，待质名流质：询问 | | B．素与郭善，登门造访善：友好 | | C．王谛玩之，其所涂留，似有春秋玩：玩味 | | D．乃录向之洒点烦多者试之录：记载 |
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法都不相同的一组是 （ ） | A．心恚愤而无如何何前是而今非也 | | B．会王生者，以故至山以是益疑狐妄 | | C．郭具言所苦其所涂留，似有春秋 | | D．不自选择，但决于狐始知其兆已寓意于画也 |
小题3:下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是 （ ）| A．又积窗课二十余篇，待质名流自以屡拔前茅，心气颇高 | | B．又复视涴卷，类冗杂可删于是渐不信孤 | | C．回视旧作，顿觉所涂良确是真妄矣!何前是而今非也 | | D．每市房书名稿，不自选择，但决于狐遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中 |
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） | A．郭生家中经常闹狐患，丢失了许多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。 | | B．老友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。 | | C．叶公名气很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色。 | | D．郭生屡拔前茅之后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然，就不再为狐狸设馔，并将读本锁在箱子里。 |
小题5:翻译文中划线的句子。（10分）
①但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。
②郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。 |
阅读下面的文言文，完成小题。（每题3分，共9分）
方苞，字灵皋，江南桐城人①。笃学修内行，治古文，自为诸生，已有声于时。康熙三十八年，单人。四十五年，会试中试，将应殿试，闻母病，归刁侍。五十年，副都御史赵申乔刻编修戴名世·所著《南山集》《孑遗录》有悖逆语，辞连苞族祖孝标。名世与苞同县，亦工为古文，苞为序其集，并逮下狱。五十二年，狱成，名世坐斩。孝标已前死，戍其子登峄等。苞及诸与是狱有干连者，皆免罪入旗②。圣祖夙知苞文学，大学士李光地亦荐苞，乃召苞直南书房。未几，改直蒙养斋，编校御制乐律、算法诸书。六十一年，命充武英殿修书总裁。
苞屡上疏言事，尝论：“常平仓谷例定存七粜三。南省卑湿，存粜多寡，应因地制宜，不必囿成例。年饥米贵，有司请于大吏，定值开粜，未奉檄不敢擅。 自后各州县遇谷贵，应即令定值开粜，仍详报大吏。谷存仓有鼠耗，盘量有折减，移动有运费，粜籴守局有人工食用。春粜值有馀，即留充诸费。廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈。”下部议行③。又言民生日匮，请禁烧酒，禁种烟草，禁米谷出洋，并议令佐贰官督民树畜，士绅相度浚水道。又请矫积习，兴人才，谓：“上当以时延见廷臣，别邪正，示好恶。内九卿、外督抚，深信其忠诚无私意者，命各举所知。先试以事，破瞻徇，绳赃私，厚俸而久任著声绩者，赐金帛，进爵秩。尤以六部各有其职，必慎简卿贰，使训厉其僚属，以时进退之，则中材咸处矜奋。”
乾隆初，疏谓：“救荒宜豫。夏末秋初，水旱丰歉，十已见八九。旧例报灾必待八九月后，灾民朝不待夕，上奏得旨，动经旬月。请自后遇水旱，五六月即以实奏报。”下部议，以五六月报灾虑浮冒，不可行。 (节选自《清史稿·方苞列传》)
注：①今安徽桐城人。②给旗人做奴仆。③皇上把此事交给相关部门商量去办。
小题1:对下列句子中加点的词语解释，不正确的——项是 ( )| A．狱成，名世坐斩坐：定罪，入罪 | B．应因地制宜，不必囿成例囿：局限，拘泥 | | C．又请矫积习，兴人才矫：纠正 | D．深信其忠诚无私意者，命各举所知 举：举例，说出 |
小题2:下列各组句中，划线词的意义和用法相同的一组是 ( )| A．年饥米贵，有司请于大吏此非孟德之困于周郎者乎 | | B．先试以事，破瞻徇，绳赃私以其乃华山之阳名之也 | | C．自为诸生，已有声于时不者，若属皆且为所虏 | | D．乃召苞直南书房乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 |
小题3:下列对原文有关内容理解，不正确的一项是 ( )| A．方苞本来要参加殿试的，可是因为母亲生病，便回家侍奉，后来因替戴名世的书作序而受到牵连下狱。 | | B．关于国家粮仓存粮的问题，方苞认为应当因地制宜，遇到米价上涨，应及时开仓卖米，然后再上报。 | | C．在兴人才方面，方苞提出，皇上应定时在朝廷上接见大臣，当面奖善罚恶，提拔有才的臣子，对六部的官员就要奖赏。 | | D．方苞的屡次上书言事，他的很多意见都被皇上采纳了，但是他要求五六月即报水旱之灾的建议并未被采纳实行。 |
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）东隅已逝，桑榆非晚。(3分)
（2）名世与苞同县，亦工为古文，苞为序其集，并逮下狱。（3分）
（3） 臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。（4分） |
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