阅读下面两段文言文，完成下列各题（一）于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属
题型：阅读题难度：简单来源：不详
阅读下面两段文言文，完成下列各题
（一）于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父。田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吴起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！今日固决死，愿三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
（二）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
小题1:下列各句加点词语与现代汉语意思相同的一项是 | A．可谓智力孤危。 | B．期山东为三处。 | | C．几何不从汝而也。 | D．负而前驱，及凯旋而纳之。 |
小题2:下列加点字中词性活用不同类的一项是| A．忧劳可以兴国。 | B．鼎铛玉石，金块珠砾。 | | C．此天之亡我，非战之罪也！ | D．后秦击赵者再，李牧连却之。 |
小题3:下列各组句中加点字意义用法完全相同的一项是| A．①吾见其难为②视为止，行为迟 | | B．①汉军乃觉之②至东城，乃有二十八骑 | | C．①盘盘焉，囷囷焉②得养生焉 | | D．①提刀而立，为之四顾②盛以锦囊，负而前驱 |
小题4:下列句子中与“而为秦人积威之所劫”句式相同的一项是| A．然今卒困于此。 | B．明星荧荧，开妆镜也。 | | C．赵尝五战于秦。 | D．不忍***之，以赐公。 |
小题5:下列句子翻译有误的一项是| A．骑能属者百余人耳——能够跟上的骑兵只有一百多人了。 | | B．所当者破，所击者服——所遇到的对手都被我击破了，所打击的敌人都臣服了。 | | C．与嬴而不助五国也——是因为亲附秦国却不帮助五国。 | | D．燕赵之君，始有远略——燕赵两国的君王，才开始有谋略。 |
小题6:下列对文段内容的分析和概况不正确的一项是（ ）| A．项羽带领八百壮士夜间突围成功，一路逃亡，又被农夫所骗误入沼泽，逃到东城县，只剩下二十八人，而追兵数千。 | | B．东城快战中，项羽明知必死，没有退缩，愿意拼死决战，这主要表现他知耻重义。 | | C．文段（二）从“不赂者以赂者丧”这一方面来论证中心论点。 | | D．文段（二）依次从齐燕赵三国分析各自灭亡的原因之后，进一步从反面作假设推论，以证明确实是“不赂者以赂者丧”。 |
小题7:下列各句中对作品的表现手法分析不正确的一项是| A．《伶官传序》在议论的文字中，多用反问句、疑问句，是说理委婉而令人深思；全文以“呜呼”起笔，一叹再叹，以叹始终，于反复咏叹中显示委婉的韵致。 | | B．司马迁写人物，有时是一场写多人，有时是连续集中地写一人。《项羽之死》中对项羽的写法是通过三个连续事件集中表现了他的性格特点。 | | C．《六国论》首段从论古入，收尾以慨今出，表面上是历史论文，实际上论古讽今，现实针对性很强。 | | D．《阿房宫赋》一文文采焕然，使用了许多形象生动的修辞手法，如写阿房宫的占地之广、建筑之高就用了夸张的手法，描写宫中歌舞的感受使用白描手法。 |
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答案
小题1:D
小题2:B
小题3:D
小题4:A
小题5:D
小题6:B
小题7:D |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下列孟子选段,回答文后问题。
孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不 胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰： 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。”
小题1:句子翻译（3分）
寡助之至，亲戚畔之
小题2:用自己的话完整地表述本段的观点（3分） |
阅读下面的文言文，完成下列各题。
陆机，字士衡，吴郡人也。祖逊，吴丞相。父抗，吴大司马。机身长七尺，其声如钟。少有异才，文章冠世，伏膺儒术，非礼不动。年二十而吴灭，退居 旧里，闭门勤学，积有十年。以孙氏在吴，而祖父世为将相，有大勋于江表，深慨孙皓举而弃之，乃论权所以得，皓所以亡，又欲述其祖父功业，遂作《辩亡论》二篇。
至太康末，与弟云俱入洛，造太常张华。华素重其名，如旧相识，曰：“伐吴之役，利获二俊 。”张华荐之诸公。后太傅杨骏辟为祭酒。会骏诛，累迁太子洗马、著作郎。范阳卢志于众中问机曰：“陆逊、陆抗于君近远？”机曰：“如君于卢毓、卢廷。”志默然。既起，云谓机曰：“殊邦遐远，容不相悉，何至于此！”机曰：“我父祖名播四海，宁不知邪！”议者以此定二陆之优劣。
吴王晏出镇淮南，以机为郎中令，迁尚书中郎，转殿中郎。赵王伦辅政，引为相国参军。豫诛贾谧功，赐爵关中侯。伦将篡位，以为中书郎。伦之诛也，齐王冏以机职在中书，九锡文及禅诏疑机与焉，遂收机等九人付廷尉。吴王晏救之，得减死徙边，遇赦而止。
时中国多难，顾荣、戴若思等咸劝机还吴，机负其才望，而志匡世难，故不从。冏既矜功自伐，受爵不让，机恶之，作《豪士赋》以刺焉。冏不之悟，而竟以败。
时成都王颖推功不居，劳谦下士。机见朝廷屡有变难，谓颖必能康隆晋室，遂委身焉。颖以机参大将军军事，表为平原内史。
太安初，颖与河间王颙起兵讨长沙王乂，假机后将军、河北大都督，督北中郎将王粹、冠军牵秀等诸军二十余万人。机以三世为将，道家所忌，又羁旅入宦，顿居群士之右，而王粹、牵秀等皆有怨心，固辞都督。颖不许。机乡人孙惠亦劝机让都督于粹，机曰：“将谓吾为首鼠避贼，适所以速祸也。”遂行。颖谓机曰：“若功成事定，当爵为郡公，位以台司，将军勉之矣！”机曰：“昔齐桓任夷吾以建九合之功，燕惠疑乐毅以失垂成之业，今日之事，在公不在机也。”颖左长史卢志心害机宠，言于颖曰：“陆机自比管、乐，拟君暗主，自古命将遣师，未有臣陵其君而可以济事者也。”颖默然。
初，宦人孟玖弟超并为颖所嬖宠。超领万人为小都督，未战，纵兵大掠。机录其主者。超将铁骑百余人，直入机麾下夺之，顾谓机曰：“貉奴能作督不！”机司马孙拯劝机***之，机不能用。超宣言于众曰：“陆机将反。”又还书与玖言机持两端，军不速决。及战，超不受机节度，轻兵独进而没。玖疑机***之，遂谮机于颖，言其有异志。颖大怒，使秀密收机。遂遇害于军中，时年四十三。二子蔚、夏亦同被害。机既死非其罪，士卒痛之，莫不流涕。是日昏雾昼合，大风折木，平地尺雪，议者以为陆氏之冤。
机天才秀逸，辞藻宏丽，张华尝谓之曰：“人之为文，常恨才少，而子更患其多。”弟云尝与书曰：“君苗见兄文，辄欲烧其笔砚。”后葛洪著书，称“机文犹玄圃之积玉，无非夜光焉，五河之吐流，泉源如一焉。其弘丽妍赡，英锐漂逸，亦一代之绝乎！”其为人所推服如此。然好游权门，与贾谧亲善，以进趣获讥。所著文章凡三百余篇，并行于世。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）| A．我父祖名播四海，宁不知邪宁：难道 | | B．冏既矜功自伐，受爵不让伐：夸耀 | | C．适所以速祸也速：加快 | | D．机录其主者录：逮捕 |
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）| A．议者以此定二陆之优劣赵亦盛设兵以待秦 | | B．轻兵独进而没学而不思则罔 | | C．未有臣陵其君而可以济事者也臣从其计，大王亦幸赦臣 | | D．并行于世于其身也，则耻师焉 |
小题3:以下各组句子中，全都表明陆机有文学才能的一组是 （ ）
①少有异才，文章冠世，伏膺儒术，非礼不动。
②退居旧里，闭门勤学，积有十年。 ③议者以此定二陆之优劣。
④机天才秀逸，辞藻宏丽。 ⑤君苗见兄文，辄欲烧其笔砚。
⑥所著文章凡三百余篇，并行于世。 小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）| A．陆机少有异才，倾心儒学，恪守礼法，勤奋好学，他写的两篇《辩亡论》既有对孙权得国原因的论述，又有对孙皓亡国原因的分析，还有对自己祖辈父辈功业的追述。 | | B．陆机到了洛阳，受到张华的赏识；机智应对卢志，受到人们的好评。对居功自傲的齐王囧，他很是厌恶，写文章予以讽刺。 | | C．成都王赏识陆机的文才，主动把他招到自己身边，并让他代理后将军、河北大都督之职，陆机起先坚决推辞，后来还是接受了。但仍担心受猜忌，后来的事实证明，这种担心不是没有道理。 | | D．宦官孟玖的弟弟孟超战前放任士兵抢掠，骄纵不法，战时不听陆机指挥调度，轻兵独进，导致覆没。孟玖衔恨诬陷陆机，陆机含冤被***。陆机之死，有多种因素造成，卢志进谗于前，孟玖诬陷于后，成都王没有做到用人不疑。 |
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）机负其才望，而志匡世难，故不从。（3分）
（2）又羁旅入宦，顿居群士之右，而王粹、牵秀等皆有怨心，固辞都督。颖不许。（4分）
（3）玖疑机***之，遂谮机于颖，言其有异志。颖大怒，使秀密收机。（3分）
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下列各句中没有词类活用现象的一项（ ）| A．填然鼓之，兵刃既接 | B．不积小流，无以成江海 | | C．外连横而斗诸侯 | D．巫医乐师百工之人，不耻相师。 |
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对下列句子句式特点的解释不正确的一项（ ）| A．然而不亡者，未之有也。（宾语前置） | | B．句读之不知，惑之不解（定语后置） | | C．为天下笑着，何也？（被动句，疑问句） | | D．申之以孝悌之义（状语后置） |
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阅读下面文字，完成下列各题（26分）
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
小题1:对下列句中加点词的用法和意义判断正确的一项（ ）
①取之于蓝 ②寒于水 ③不如须臾之所学也 ④郯子之徒，其贤不及孔子| A．①②相同，③④不同 | B．①②不同，③④相同 | | C．①②不同，③④不同 | D．①②相同，③④相同 |
小题2:下列加点词的用法不同于其它三项的一项（ ）| A．君子博学而日参省乎己 | B．假舟楫者，非能水也 | | C．囊括四海之意 | D．天下云集响应 |
小题3:下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项（ ）| A．君子博学而日参省乎己 | B．木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 | | C．非蛇鳝之穴无可寄托者 | D．寡人之于国也，尽心焉耳矣 |
小题4:下列叙述不符合原文意思的一项（ ）| A．作者认为有才能的人并不是因为天赋条件好，而是因为他善于借助学习来弥补自己的不足。 | | B．作者认为只有通过学习才能提高自己，改变自己，而思考则是可有可无。 | | C．作者在最后一段论述了学习方法和态度，强调了学贵积累、学贵坚持的道理。 | | D．本文善于运用比喻，以喻代议，寓议于喻，这是本文突出的特点。 |
小题5:从上面的文字中找出一个成语，并解释。（4分）
成语：
解释：
小题6:用现代汉语翻译下面两个句子。（10分）
（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
译文：
（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译文： |
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