阅读下面的文言文,完成下列各题(12分,每小题3分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面的文言文,完成下列各题(12分,每小题3分) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 小题1:找出没有通假字的一项A.秦、晋围郑,郑既知亡矣 | B.秦伯说,与郑人盟 | C.日以尽矣,荆卿岂无意哉 | D.失其所与,不知 | 小题2:对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是 ①晋军函陵 ②敢以烦执事 ③以乱易整 ④且君尝为晋君赐矣 A.①军队②对对方的敬称③替代④替 | B.①驻军②执掌事务③交换④被 | C.①驻军②对对方的敬称③替代④给予 | D.①军队②管理事务③交换④是 | 小题3:下面列举了烛之武的一些话语,这些话语中对秦国有利的一句是A.亡郑以陪邻 | B.越国以鄙远 | C.既东封郑,又欲肆其西封 | D.行李之往来,共其乏困 | 小题4:对下列句子的理解正确的一项是A.以其无礼于晋,且贰于楚也 “其”指秦国,“贰于楚”是说郑对晋怀有二心,同楚亲近。 | B.焉用亡郑以陪邻 “陪邻”的意思是:增加邻国的土地。 | C.君之所知也 “所知”的内容是“晋军早晨渡河回国,晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。 | D.阙秦以利晋,唯君图之 | “唯君图之”意思是:希望秦君考虑损晋利秦这件事。 |
答案
小题1:A 小题2:C 小题3:D 小题4:B |
解析
小题1:B.说——悦 C.以——已 D.知——智 小题2:略 小题3:略 小题4:A.“其”指郑国 C.没划给秦国 D.损秦利晋。 |
举一反三
阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分) 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 小题1:下列句子中加点词语的解释,错误的一项是A.臣愿得谒之谒:拜见。 | B.今行而无信信:凭信之物。 | C.秦王购之金千斤购:重金征求。 | D.秦王必喜而善见臣善:好好地。 | 小题2:下列句子中加点词解释有误的一项是A.樊将军以穷困来归丹 穷困:走投无路,处境困窘。 | B.秦之遇将军,可谓深矣遇:迫害。 | C.仰天太息流涕涕:眼泪。 | D.樊於期偏袒扼腕而进曰偏袒:袒露一只臂膀。 | 小题3:对下列句中文言句式的判断,正确的一项是 ①父母宗族,皆为戮没 ②燕国见陵之耻除矣 ③何厌之有 ④今日往而不反者,竖子也A.①②相同,③④不同 | B.①②相同,③④相同 | C.①②不同,③④相同 | D.①②不同,③④不同 |
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阅读下文,完成下列各题。 颜延之字延年,琅邪临沂人也……延之少孤贫,居负郭,室巷甚陋。好读书,无所不览,文章之美,冠绝当时…… 义熙十二年,高祖北伐,有宋公之授,府遣一使庆殊命。道中作诗二首,文辞藻丽,为谢晦、傅亮所赏。宋国建,奉常郑鲜之举为博士,仍迁世子舍人。高祖受命,补太子舍人。雁门人周续之隐居庐山,儒学著称,永初中,征诣京师,开馆以居之。高祖亲幸,朝彦①毕至,延之官列犹卑,引升上席,上使问续之三义,续之雅仗辞辩,延之每折以简要。既连挫续之,上又使还自敷释,言约理畅,莫不称善。徙尚书仪曹郎,太子中书舍人。 时尚书令傅亮自以文义之美,一时莫及,延之负其才辞,不为之下,亮甚疾焉。庐陵王义真颇好辞义,待接甚厚,徐羡之等疑延之为同异,意甚不悦。少帝即位以为正员郎兼中书寻徙员外常侍出为始安太守领军谢晦谓延之曰昔荀勖忌阮咸斥为始平郡今卿又为始安可谓二始。黄门郎殷景仁亦谓之曰:“所谓俗恶俊异,世疵文雅。” …… 世祖登阼②,以为金紫光禄大夫,领湘东王师。子竣既贵重,权倾一朝,凡所资供,延之一无所受,器服不改,宅宇如旧。尝乘羸牛笨车,逢竣卤簿③,即屏往道侧。又好骑马,遨游里巷,遇知旧辄据鞍索酒,得酒必颓然自得。常语竣曰“平生不喜见要人,今不幸见汝。”竣起宅,谓曰:“善为之,无令后人笑汝拙也。”表解师职,加给亲信三十人。 孝建三年,卒,时年七十三。追赠散骑常侍、特进,金紫光禄大夫如故。谥曰宪子。延之与陈郡谢灵运俱以词彩齐名,自潘岳、陆机之后,文人莫及也,江左称颜、谢焉。所著并传于世。 (节选自《宋书选译·颜延之传》) 【注】①彦:英才。②登阼:皇帝登基。③卤簿:古代官员出行的仪仗。 小题1:对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.高祖亲幸幸:皇帝驾临某地 | B.引升上席引:被引领 | C.奉常郑鲜之举为博士举:举荐 | D.寻徙员外常侍寻:寻找 | 小题2:下列各组句子中,加点的字词的意义和用法相同的一组是 ( )A.今不幸见汝生孩六月,慈父见背 | B.言约理畅,莫不称善素善留侯张良 | C.俱以词彩齐名臣以供养无主,辞不赴命 | D.以为金紫光禄大夫此亡秦之续耳,窃为大王不取也! | 小题3:以下六句话,分别编为四组,全都表现颜延之文才卓著的一组是( ) ①延之少孤贫,居负郭,室巷甚陋 ②道中作诗二首,文辞藻丽,为谢晦、傅亮所赏 ③续之雅仗辞辩,延之每折以简要 ④言约理畅,莫不称善 ⑤谓曰:“善为之,无令后人笑汝拙也。” ⑥延之与陈郡谢灵运俱以词彩齐名小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.颜延之从小丧父,家庭贫寒,但他不为困境所限,勤奋读书,写出的文章在当时无人可比。 | B.宋武帝曾亲临学馆,把颜延之升坐上席,让他与周续之谈论三义,颜延之依仗能言善辩,说了许多道理。 | C.颜延之恃才自负,得罪了人,后来还是被排挤出京,调任始安郡太守。 | D.在儿子官位贵重、权势显赫之时,颜延之仍不改当年的器用服饰、居室屋宇,并表示不喜欢见达官贵人。 |
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文言阅读,完成下面小题。(共20分,选择题每小题3分) 潘锦芳传 (清)施补华 潘锦芳,湖州卖酒翁也。少习拳勇技击,谊心直气,市井无赖咸惮之,已而折节为善。谦谨畏事,犯而不校。晚年酒益雠,家富,子孙内赀①为品官,翁称封君②,而谦谨加甚。每入市井,伛偻旁行,与庸保③语,兄之弟之。郡县大夫与缙绅之征而归者,敬翁为人,诣之,匿不敢见。为人平争斗,偿逋负,事解不居其名。 咸丰庚中,粤贼攻湖州,赵忠节公以乡兵守城,指翁告人曰:“此游侠之雄也,惜乎老矣!”辛酉之,贼陷会城,围湖州益亟,而江苏巡抚驻军上海,忠节作血书乞援。募能犯围出者,翁请独行。及陈血书,议以松江提督曾秉中帅水师绝太湖而西,为外内合攻之计。乡人贾于上海者,聚资十万饷之。行有日矣,有尼之者,中变,翁乃流涕言曰:“老夫出城时,城中粮已尽矣,兵一日两粥,民食草根树皮,空巷敝庐,死人相枕。生者数老夫之行,日暮待援,惧不相保。城外贼如麻,登高叫呼,兵在城上与之应答,岌岌将为变。老夫病且死,犯围为此行;乡人贾于此者,念在围城父兄子弟、宗族姻连,其情愁急,恨水师无翮而飞也;彼尼之者,何其不仁乎!呜乎,吾不复见赵公矣!”举拳击案,大呼呕血以死。死之六月,为同治壬戌五月,湖州城陷,翁家亦破。翁之诸孙,至今以酒为业。 施氏曰:同治壬申、癸酉间,重修湖州府志,余言潘锦芳事,宜附壬戌殉节诸君之后,或以卖酒者少之,遂不得书。呜乎,翁卖酒者也,赵忠节公识之矣。 注:①内赀:即“纳资”,交纳钱款捐官,买官职。②封君:子孙贵显,父、祖因而受到封典的,称封君,也称封翁。③庸保:雇工 小题1:对下列句子加点词语的解释,有错误的一项是 A.市井无赖咸惮之惮:害怕,畏难。 | B.已而折节为善折节:降低身份。 | C.围湖州益亟亟:急速,急迫。 | D.聚资十万饷之饷:馈赠,赠送。 | 小题2:以下各组能直接表现潘锦芳“忠烈”品格的一组是 ①少习拳勇技击,谊心直气 ②募能犯围出者,翁请独行 ③谦谨畏事,犯而不校 ④老夫病且死,犯围为此行 ⑤翁卖酒者也,赵忠节公识之矣 ⑥举拳击案,大呼呕血以死小题3:下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是 A.潘锦芳年轻时习过武,后来他谨言慎行,晚年虽家道殷实,但做事低调,为他人平争斗还欠债不求扬名致谢。 | B.文章善用语言描写,潘锦芳为救兵不肯前来而激愤的一番陈词,形象极其鲜明生动,赤诚之心昭然可见。 | C.作者赞美了潘锦芳具有侠肝义胆,又对朝廷官吏贻误战机,失陷城池表达了强烈的不满与愤恨。 | D.潘锦芳为全城人冒死求援,结果却因是卑贱的卖酒人而不能名列地方史册,作者对此表示遗憾与惋惜。 | 小题4:翻译下面的句子(11分) (1)郡县大夫与缙绅之征而归者,敬翁为人,诣之,匿不敢见。(4分) (2)生者数老夫之行,日暮待援,惧不相保(3分) (3)彼尼之者,何其不仁乎!呜乎,吾不复见赵公矣!(4分) |
阅读下面文言文,完成下面小题 虞诩字升卿,陈国武平人也。早孤,孝养祖母。县举顺孙,国相奇之,欲以为吏。诩辞曰:“祖母九十,非诩不养。”相乃止。后祖母终,服阕,辟太尉李脩府,拜郎中。 后羌寇武都,邓太后以诩有将帅之略,迁武都太守,引见嘉德殿,厚加赏赐。羌乃率众数千,遮诩于陈仓、崤谷,诩即停军不进,而宣言上书请兵,须到当发。羌闻之,乃分抄傍县,诩因其兵散,日夜进道,兼行百余里。令吏士各作两灶,日增倍之,羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶而君增之。兵法日行不过三十里,以戒不虞,而今日且二百里。何也?”诩曰:“虏众多,吾兵少。徐行则易为所及,速进则彼所不测。虏见吾灶日增,必谓郡兵来迎。众多行速,必惮追我。孙膑见弱,吾今示强,势有不同故也。” 既到郡,兵不满三千,而羌众万余,攻围赤亭数十日。诩乃令军中,使强弩勿发,而潜发小弩。羌以为矢力弱,不能至,并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人,发无不中,羌大震,退。诩因出城奋击,多所伤杀。明日悉陈其兵众,令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周。羌不知其数,更相恐动。诩计贼当退,乃潜遣五百余人于浅水设伏,候其走路。虏果大奔,因掩击,大破之,斩获甚众,贼由是败散,南入益州。诩乃占相地势,筑营壁百八十所,招还流亡,假赈贫人,郡遂以安。 先是运道艰险,舟车不通,驴马负载,僦五致一。诩乃自将吏士,案行川谷,自沮至下辩数十里中,皆烧石翦木,开漕船道,以人僦直雇借佣者,于是水运通利,岁省四千余万。诩始到郡,户裁盈万,及绥聚荒余,招还流散,二三年间,遂增至四万余户。盐米丰贱,十倍于前。 (节选自《后汉书》) 小题1:下列句子中加点词语解释有误的—项是( ) A.后羌寇武都寇:进犯 | B.诩因出城奋击因:趁机 | C.以戒不虞戒:防备 | D.诩计贼当退计:谋划 | 小题2:下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.众多行速,必惮追我。 | B.羌以为矢力弱,不能至 | C.明日悉陈其兵众 | D.贸易衣服,回转数周。 | 小题3:下列各句分别编为四组,全部表现虞诩有“将帅之略”的一组是( ) ①迁武都太守,引见嘉德殿,厚加赏赐②令吏士各作两灶,日增倍之③诩乃令军中,使强弩勿发,而潜发小弩。④令从东郭门出,北郭门入,贸易衣服,回转数周。⑤皆烧石翦木,开漕船道,以人僦直雇借佣者⑥招还流亡,假赈贫人,郡遂以安。小题4:下列叙述不符合原文意思的一项是( )A.邓太后升迁虞诩的官职,并接见赏赐他,表现了邓太后的知人善任。 | B.虞诩在理论上懂得活用战例,在实战中能以少胜多,的的确确有“将帅之略”。 | C.虞诩把自己的兵力完全暴露在后羌人面前,这种做法虽有迷惑敌方的作用,但其实是一种冒险之举。 | D.虞诩在治理武都郡的时候发展了武都郡的经济,表现了他出众的管理才能。 | 小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 诩即停军不进,而宣言上书请兵,须到当发。(5分) (2) 虏众多,吾兵少。徐行则易为所及,速进则彼所不测。(5分) |
阅读下面的文言文,完成下列各题。 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏②。 少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏《陈情表》,帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。 出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。 (节选自《晋书·李密传》,有删节) [注]①醮:jiào,再婚。 ②游夏:指孔子的学生子游和子夏。 小题1:对下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.后刘终,服阕服阕:服丧期满 | B.齐桓得管仲而霸霸:称霸 | C.华善之善:好,对 | D.而憎疾从事疾:痛恨 | 小题2:下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是A.感恋弥至,遂以成疾家叔以余贫苦,遂见用于小邑 | B.士之有名,不虚然哉之二虫又何知 | C.常望内转,而朝廷无援夫列子御风而行,泠然善也 | D.后卒于家州司临门,急于星火 | 小题3:下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是 A.刘氏有疾,(李密)则涕泣侧息。 | B.密曰:“(安乐公)可次齐桓。” | C.齐桓得管仲而霸,(管仲)用竖刁而虫流。 | D.(张华)次问:“孔明言教何碎?” | 小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时,为祖母端饭菜、端药,他总要尝过之后才让祖母用。 | B.李密有空闲的时间就学习,并且拜谯周为师,谯周的学生认为他很有才华,把他和子游子夏并列。 | C.李密认为孔明的教诲细碎具体,和舜、禹、皋陶的话语一样,都很简洁得当。 | D.李密有才能,希望到朝廷内做官,却被任命为汉中太守,对此心怀怨恨。后来,皇帝下诏让他赋诗,李密在诗中流露出了不满,并因此被免职。 | 小题5:文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。(3分) 译文: (2)从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。(5分) 译文: |
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