阅读下面一段文言文，完成问题。 郑浑字文公，河南开封人也。太祖闻其笃行，召为椽，复迁下蔡长、邵陵令。天下未定，民皆剽轻，不念产殖；其生子无以相活，率皆不举。浑
题型：阅读题难度：一般来源：云南省同步题
阅读下面一段文言文，完成问题。
郑浑字文公，河南开封人也。太祖闻其笃行，召为椽，复迁下蔡长、邵陵令。天下未定，民皆剽轻，不念产殖；其生子无以相活，率皆不举。浑所在夺其渔猎之具，课使耕桑，又兼开稻田，重去子之法。民初畏罪，后稍丰给，无不举赡；所育男女，多以“郑”为字，辟为丞相椽属；迁左冯翊……太祖征汉中，以浑为京兆尹。浑以百姓新集，为制移居之法，使兼复者与单轻者相伍，温信者与孤老为比。勤稼穑，明禁令，以发奸者，由是民安于农，而盗贼止息。及大军入汉中，运转军粮为最。又遣民田汉中，无逃亡者。太祖益嘉之，复入为丞相椽。文帝即位，为侍御史，加驸马都尉，迁阳平、沛郡二太守。郡界下湿，患水涝，百姓饥乏。浑于萧、相二县界，兴陂遏，开稻田。郡人皆以为不便，浑曰：“地势洿下，宜溉灌，终有鱼稻经久之利，此丰民之本也。”遂躬率吏民，兴立功夫，一冬间皆成。比年大收，顷亩岁增，租入倍常，民赖其利，刻石颂之，号曰；“郑陂”。转为山阳、魏郡太守，其治放此。又以郡下百姓，苦乏材木，乃课树榆为篱，并益树五果，榆皆成藩，五果丰实。入魏郡界，村落齐整如一，民得财足用饶。明帝闻之，下诏称述，布告天下，迁将作大匠?注：由将军做主管宫室建筑的官员?。浑清素在公，妻子不免于饥寒。（《三国志·魏书·郑浑传》）
1．对下列句子中加粗词语的解释，错误的一项是 （ ）
A．闻其笃行 ／笃行：忠实厚道
B．明禁令，以发奸者 ／发：揭露
C．又遣民田汉中 ／田：农田
D．清素在公 ／清素：清廉质朴
2．下列六句分成四组，都与郑浑劝农的措施有关的一组是 （ ）
①夺其渔猎之具
②课使耕桑
③勤稼穑，明禁令
④为制移居之法
⑤躬率吏民
⑥遣民田汉中
A．①④⑥
B．②③⑤
C．①②③
D．③④⑤
3．下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．郑浑以其美德而被皇上征召，能尽心尽力为国家做事。
B．郑浑担任丞相掾属时，使百姓明晓法律自觉告发奸恶之人。
C．郑浑治理各地的时候，往往能根据当地的情况制定合理的方略，取得了非常好的结果。
D．郑浑一心为公，不谋私利，家中生活贫寒。
4．把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1）其生子无以相活
译文：_____________________________________
（2）终有鱼稻经久之利
译文：_____________________________________
（3）遂躬率吏民
译文：_____________________________________ |
答案
1．C
2．C
3．B
4．⑴他们生下孩子没有办法养活
⑵终会在养鱼和种稻方面取得长久利益
⑶于是亲自率领官员百姓 |
举一反三
阅读下面课文选段，完成1-3题。
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”
新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当做磐石，妾当做蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”举手长劳劳，二情同依依。
1．下列对加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．不堪母驱使 不堪:不能胜任
B．好自相扶将 扶将:搀扶
C．感君区区怀 区区:真情深挚
D．性行暴如雷 性行:性情
2．下列各组加粗词语的用法相同的一项是（ ）
A．君既若见录 既克，公问其故
B．且暂还家去 年且九十
C．小姑始扶床 始而不解，继而恍然
D．不久当归还 何当共剪西窗烛
3．下面对选文有关内容的鉴赏，不恰当的一项是（ ）
A．这部分主要写刘兰芝和焦仲卿的离情别绪，二人分手之际，依依惜别。
B．一段详写刘兰芝离家时的打扮，运用夸张性的铺排手法，显现她的美丽奢华。
C．兰芝是一位谦逊、通情达理之人，在被婆婆无理休回家时，仍能显现她的美好品德。
D．“举手长劳劳，二情同依依”，既写出夫妻恩爱，又增强了抒情性，此景令人同情、愤慨。 |
阅读以下《论语》片段，回答问题：
1、子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！”
这一则《论语》中，引号内的都是__________句式，第一句应读出孔子__________的心情，第二句应读出孔子__________的心情。这两句主要是表达了孔子对周礼的推崇和向往。
2、请用/给下面一段文言文断句。
司马牛忧曰人皆有兄弟我独亡子夏曰商闻之矣死生有命富贵在天君子敬而无失与人恭而有礼四海之内皆兄弟也君子何患乎无兄弟也 |
阅读下面《论语》选段，回答问题。
子曰：“里仁为美①。择不处仁②，焉得知③？”（《论语·里仁》）
子曰：“德不孤，必有邻④。”（《论语·里仁》）子贡问为仁，子曰：“工欲善其事⑤，必先利其器⑥。居是邦也，事其大夫之贤者⑦，友其士之仁者。”（《论语·卫灵公》）
【注】①里：居住。仁：讲仁德而又风俗淳厚的地方。②处：居住，在一起相处。③知：同“智”。④邻：邻人，邻居。这里指思想品格一致，志向相同，能共同合作的人。⑤善：做好，干好，使其完善。⑥利：搞好，弄好，使其精良。⑦事：事奉，为……服务。
（1）下列各项中，对上面选段的理解不正确的一项是（ ）
A、孔子向人们建议，要选择一个讲仁德而又民风淳厚的地方来居住。如果不这样做，就是一个不明智的人。
B、孔子认为，如果你德行好，人们就会来亲近你；如果别人都不愿意与你交往，那说明你的德行出了问题。
C、子贡请教仁的内涵是什么，孔子告诉他，要实行仁德，就要去事奉有贤德的大夫，与有仁德的士交朋友。
D、孔子以“工欲善其事，必先利其器”为喻来说明行仁的方法，他认为亲近贤者、仁者，就像“利其器”一样。
（2）孔子又说：“道不同，不相为谋。”请结合选段，简要谈谈行仁与择邻、择友的关系。
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阅读选段，完成1～8题。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖马非于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。虹销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
1.下列各组加粗词语含义和用法相同的一组是（ ）
A.时维九月，序属三秋。 有良田美池桑竹之属。
B.潦水尽而寒潭清。 宾主尽东南之美。
C.即冈峦之体势。 胡天八月即飞雪。
D.穷岛屿之萦回。 穷睇眄于中天。
2. “睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物（ ）
A.曹操 谢灵运 李白 陈子昂
B.梁孝王 陶渊明 曹植 谢灵运
C.屈原 贾谊 陶渊明 曹丕
D.贾谊 冯唐 谢灵运 陶渊明
3.找出与例句对偶句式结构相同的一项（ ）
例:披绣闼，俯雕甍
A.东隅已逝，桑榆非晚
B.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁，彩彻区明
D.望长安于日下，目吴会于云间
4.下列句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A.台隍枕夷夏之交。 枕:倚，据
B.云销雨霁，彩彻区明。 区:天空
C.襟三江而带五湖。 襟:像衣襟一样
D.披绣闼，俯雕甍。 披：打开
5.下列对有关语句分析不正确的一项是（ ）
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势。”此句写滕王阁周围景物，是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”此句写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉;青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。
D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
6.“四美具，二难并”一句中“二难”是指（ ）
A.难人、难事
B.难兄、难弟
C.贤主、嘉宾
D.良辰、美景
7. “东隅已逝，桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指（ ）
A.在朝和在野
B.早晨和傍晚
C.市井和山林
D.日出处和日落处
8.对下列典故分析不正确的一项是（ ）
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”，表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”，表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”，表明自己不会怨世恨俗而放任自流。 |
| 阅读文段，完成文后1～3题。 |
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先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄①之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏②之民欤？葛天氏③之民欤？
（陶渊明《五柳先生传》）
注：①黔娄:春秋时鲁国人，无意进仕，屡次辞去诸侯的聘请。②无怀氏：上古时代的帝王。③葛天氏：上古时代的帝王。
1.下列各组加粗字含义不同的一组是（ ）
A.登峰造极。 造饮辄尽。
B.颇示己志。 此其志不在小。
C.期年之后，虽欲言，无可进者。 期在必醉。
D.曾不吝情。 去留而计其长短曾不盈寸。
2.下列各句中翻译有误的一项是（ ）
A.先生不知何许人也:这位先生不知道是什么地方人。
B.好读书，不求甚解：喜欢读书，但不求深入理解，只求懂个大概。
C.亲旧知其如此，或置酒而招之：亲朋好友知道他这种情况，有时备酒招待他。
D.其言兹若人之俦乎:推究她所说的话，五柳先生不就是黔娄那样的人物吗？
3.关于本文内容叙述错误的一项是（ ）
A.这是一篇通过对五柳先生的描述用以自抒志趣的文章，作者是陶渊明。
B.本文描绘的是一个爱好读书、不慕名利、安贫乐道、忘怀得失的知识分子形象。
C.五柳先生喜好喝酒，到亲朋好友家饮酒时总是大醉方休，并且醉后就向主人告辞。
D.由于五柳先生品行高洁，因而受到了黔娄妻子的赞赏，称他不因为贫困而终日忧心忡忡，不为了富贵而到处投机钻营。 |
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