阅读下文，完成下面问题。　　（李）广行无部伍、行陈，就善水草舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书；然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部由、行伍、訾陈，击刁斗

题型：阅读题难度：一般来源：上海高考真题

阅读下文，完成下面问题。
　　（李）广行无部伍、行陈，就善水草舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书；然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部由、行伍、訾陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息；然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。
　　臣光曰：《易》曰：“师出以律，否臧凶。”言治众而不用法，无不凶也。李广之将，使人人自便。以广之材，如此焉可也；然不可以为法。何则？其继者难也，况与之并时而为将乎！夫小人之情，乐于安肆而昧于近祸，彼既以程不识为烦扰而乐于从广，且将仇其上而不服。然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也！故曰“兵事以严终”，为将者，亦严而已矣。然则效程不识，虽无功，犹不败；效李广，鲜不覆亡哉！
1．上文选自《资治通鉴》，它是一部________体史书，文中的“臣光”是________（人名）。
2．对“就善水草舍止”的意思理解正确的一项是（）
A．就近修缮好水边的草房住下
B．靠近有好水的草地住下
C．就近好好地在水草边扎营休息
D．靠近好水好草扎营休息
3．李广和程不识治军的不同之处在于：前者

，后者

。（用文中词语回答）
4．作者引《易》中的话，是为了说明治军应该_________________________。
5．从全文看，为什么李广“如此焉可也”，却又“不可以为法”？（用自己的话回答）
　___________________________________________________________

答案

1．编年司马光
2．D
3．简易烦扰
4．用法（或：从严）
5．前一问（1）李广才气高（2）士卒乐于为他献身
　后一问（1）后继者难以为继；（2）与他同时的将领因军心受扰难以治军；（3）军队无法对付敌人的突然袭击。（写出两点即可）

举一反三

阅读选文，回答后面的问题。《九章·涉江》（节选）
　　哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。
　　接舆髡首兮，桑扈赢行。忠不必用兮，贤不必

。伍子逢殃兮，比干菹醢。
　　与前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人。①余将董道而不豫兮，固将重昬而终身。
　　乱曰：鸾鸟凤皇，日以远兮。燕雀乌鹊，巢堂坛兮。
　　露申辛夷，死林薄兮。腥臊并御，芳不得薄兮。
　　阴阳易位，时不当兮。②怀信侘傺，忽乎吾将行兮！
（1）节选的诗中屈原用四位古代贤人自比，他们依次是____________________________。
（2）解释下列句中加线的词。
　①忠不必用兮，贤不必

__________
　②余将董道而不豫兮__________
　③固将重昬而终身__________
（3）诗的后3节运用了大量的比喻，其中“凤皇”“露申”“辛夷”喻_______，“燕雀”“乌鹊”喻____，“腥臊”喻___________。而众多的比喻又形成_________。反复运用比喻是为了证明这是一个________的社会。
（4）将诗中画横线的句子译成现代汉语。
　______________________________________________________________
（5）诗中“吾不能变心而从俗兮”表明了诗人怎样的心态？
　______________________________________________________________
（6）结合本诗与《湘夫人》，分析屈原的作品在表现手法上有何特点。
　______________________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读《史记·屈原贾生列传（节选）》，回答问题。
　　屈平疾王听之不聪也，谗谄^①之蔽明也，邪曲^②之害公^③也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离***》。离***者，犹离忧^④也。……屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离***》，盖自怨生也。……其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指^⑤极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容自疏。濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
　　【注】①谗谄：说人坏话，巴结奉承的人。②邪曲：邪恶不正派的人。③公：公正的好人。④离忧：遭受忧患。离，通“罹”，遭受。 ⑤指：通“旨”。
（1）解释文中加粗的词。
　方正：_______
　信：_______　
　约：_______　
　微：_______
（2）屈原写作《离***》的原因是“____________________________”。
（3）“离***”的含义是______________________________。
（4）用自己的话概括选文的大意。
　__________________________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面的文言文，完成（1）～（6）小题。
　　李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒骁锐士，擒贼，斩以徇。
　　尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借，三司。”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必日借。”帝悦。
　　初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下。章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。
　　仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。
　　知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。
　　李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣于斯见之。（选自《宋史·李迪传》，有删改）
（1）对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（     ）
A．开奇之，曰：“公辅才也。”——奇妙
B．以章献起于寒微——出身
C．上大寤，由是独诛怀政——惩罚
D．元吴攻延州，武事久弛——延缓
（2）下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一组是（     ）
A．①李迪字复古，其先赵郡人②祈祷非迪所宜，其毋令往
B．①发兵捕之，久不得②周怀政之诛，帝怒甚
C．①时频岁蝗旱，问何以济②迪请发内藏库以佐国用
D．①陛下有几子，乃欲为此计②臣不知皇太后盛德，乃至于此
（3）下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是（     ）
①迪深厚有器局
②部勒骁锐士，擒贼，斩以徇
③上将立章献后，迪屡上疏谏
④以迪朋党傅会，贬衡州
⑤迪欲行县因祠岳为上祈年
⑥守将或为他名以避兵，迪愿守边
A．①②⑥
B．②③④
C．②③⑥
D．③⑤⑥
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）
A．李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。
B．李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州。
C．周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷。
D．仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。
（5）用“／”给下列文段断句。
　　李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。
（6）翻译下面的句子。
①语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。”
译文：________________________________________
②诏不许，然甚壮其意。
译文：________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下面一段文言文，完成（1）～（4）题。吴顺恪六奇别传
[清]王士祯
　　海宁孝廉查伊璜继佐，崇祯中名士也。尝冬雪，偶步门外，见一丐避庑下，貌殊异，呼问曰：“闻市井有铁丐者，汝是否？”曰：“是也。”曰：“能饮乎？”曰：“能。”引入发醅，坐而对饮。查已酩酊，而丐殊无酒容。衣以絮衣，不谢，径去。
　　明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。询其衣，曰：“入夏不须此，已付酒家矣。”曰：“曾读书识文字乎？”曰：“不读书识字，何至为丐！”查奇其言，为具汤沐而衣履之。询其氏里，曰：“吴姓，六奇名，东粤人。”问：“何以丐？”曰：“少好博，尽败其产，故流转江湖。自念叩门乞食，昔贤不免，仆何人，敢以为污！”查遽起，捉其臂曰：“吴生海内奇士，我以酒徒目之，失吴生矣！”留与痛饮一月，厚资遣之。
　　六奇者，家世潮阳，祖为观察，以樗蒲^①故，遂为窭人。既归粤，寄食充驿卒，稔知关河厄塞形势。会王师入粤，逻者执六奇，六奇请得见大帅言事。既见，备陈诸郡形势，因请给游札数十通，散其土豪，所至郡县，壁垒皆下。帅上其功，十年中，累官至广东水陆师提督。
　　孝廉家居，久不复记忆前事。一旦，有粤中牙将叩门请谒，致吴书问，以三千金为寿，邀致入粤。水行三千里，供帐极盛，度梅岭，已遣其子迎候道左。至戟门，则蒲伏泥首，登堂，北面长跪，历叙往事，无所忌讳。入夜，置酒高会，身行酒炙。歌舞妙丽，丝竹迭陈，诸将递起为寿，质明始罢。自是留止一载，装累巨万。将归，复以三千金为寿，锦绮、珠贝、珊瑚、犀象之属，不可訾计。
　　初，查在惠州幕府，一日游后圃。圃有英石一峰，深赏异之。再往，已失此石。问之，则以巨舰载致吴中矣。今石尚存查氏之家。
　　[注]①樗蒲：古代赌博。
（1）对下面句子中加粗词的解释，不正确的一项是（     ）
A．查遽起，捉其臂曰——遽：于是，就
B．会王师入粤，逻者执六奇——逻：捉拿，拘捕
C．衣以絮衣，不谢，径去——谢：感谢
D．稔知关河厄塞形势——稔：熟悉
（2）下列选项中分别属于表现查继佐“施之恩惠”和吴六奇 “知恩图报”的一组是（     ）
A．吴生海内奇士以三千金为寿，邀致入粤
B．引入发醅，坐而对饮度梅岭，已遣其子迎候道左
C．留与痛饮一月，厚资遣之备陈诸郡形势
D．帅上其功自是留止一载，装累巨万
（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）
A．吴六奇不同于一般人，外貌奇特，身为乞丐，别人请他喝了酒，赠给了他衣服，他却连声道谢都没有，就径直走了。
B．吴六奇认为自己成为乞丐的原因：一是自己读过书，识得字；二是年轻时嗜好赌博，输光了家产。
C．吴六奇做乞丐时，他觉得行乞玷污自己的名声。后来，他步入仕途，多次升官，一直做到广东水陆师提督。
D．文章叙述了吴六奇的一些传奇经历，生动地塑造了一个个性豪荡、熟地理、有韬略、知恩图报的奇士形象。
（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。
译文：____________________________________________
②查奇其言，为具汤沐而衣履之。
译文：____________________________________________
③圃有英石一峰，深赏异之。再往，已失此石。
译文：____________________________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下列材料，完成（1）～（3）题。
（1）用斜线（／）给下面的文言文画线处断句（限6处）。
　　庆历中有近侍犯法罪不至死执政以其情重请 *** 之范希文独无言退而谓同列曰：“ 诸公劝人主法外 *** 近臣，一时虽快意，不宜教手滑。” 诸公默然。（选自沈括《梦溪笔谈》，有删节）
（2）文中提到的范希文就是指宋代文学家__________，他的作品有____________。
（3）范希文对“执政”的做法持____________态度，理由是__________________________

题型：阅读题难度：一般| 查看答案

阅读下文，完成下面问题。 （李）广行无部伍、行陈，就善水草舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，莫府省约文书；然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部由、行伍、訾陈，击刁斗