阅读下面的文言文,翻译画线的句子。 长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也
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阅读下面的文言文,翻译画线的句子。 长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”援而不辍。子路行以告。夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。” (1)长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。 _______________________________________________________ (2)滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉? _______________________________________________________ (3)鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与? _______________________________________________________ |
答案
(1)长沮、桀溺两个人一起耕田,孔子从旁边路过,让子路去询问渡口在哪里。 (2)社会纷乱就像滔滔的洪水一样弥漫,谁能把纷乱的社会变革过来呢?与其跟着孔子这样的避人之士东奔西走,不如跟着我们这样避于世外的隐者隐居不出来呢? (3)人是不能同鸟兽共处的,我不能同这些人相处,还同谁相处呢! |
举一反三
阅读下面一段文言文,将文中画线句子译成现代汉语。 吴王浮于江,登乎狙之山。众狙见之,恂然弃而走,逃于深蓁。有一狙焉,委蛇攫抓,见巧于王。王射之,敏给搏捷矢。王命相者趋射之,狙执死。王顾谓其友颜不疑曰:“之狙也,伐其巧恃其便以敖予,以至此殛也!戒之哉!嗟乎,无以汝色骄人哉!”颜不疑归而师董梧以助其色,去乐辞显,三年而国人称之。 (1)之狙也,伐其巧恃其便以敖予,以至此殛也! __________________________________________________ (2)颜不疑归而师董梧以助其色,去乐辞显。 __________________________________________________ |
翻译下面文段中的画线的句子。 庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼,来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺。我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处,我得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。’” (1)我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉? ________________________________________________________ (2)吾失我常与,我无所处,我得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆。 ________________________________________________________ |
将下列句子翻译成现代汉语。 (1)君子一言以为知,一言以为不知。言不可不慎也!夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。 译文:________________________________________________________ (2)抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。 译文:________________________________________________________ |
将下列句子翻译成现代汉语。 (1)子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有***身以成仁。” 译文:__________________________________________________ (2)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 译文:__________________________________________________ |
翻译下列句子。 (1)如不可求,从吾所好。 译文:_____________________________________________ (2)夫子不言、不笑、不取乎? 译文:_____________________________________________ |
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