阅读下面这首诗歌,完成后面题目。和王中丞闻琴 谢眺凉风吹月露,圆景动清阴。蕙风入怀抱,闻君此夜琴。萧瑟满林听,轻鸣响涧音。无为澹容与,蹉跎江海心。【注】容与:
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗歌,完成后面题目。 和王中丞闻琴 谢眺 凉风吹月露,圆景动清阴。 蕙风入怀抱,闻君此夜琴。 萧瑟满林听,轻鸣响涧音。 无为澹容与,蹉跎江海心。 【注】容与:徘徊犹疑。 小题1:这首诗是怎样描写琴声的?请结合诗句具体分析。(6分) 小题2:诗人听了琴声后产生了怎样的感慨?请简要分析。(5分) |
答案
小题1:①前四句为侧面描写。通过清幽宁静的秋夜景色,烘托了琴声的美妙。(3分)(如果答最后两句,通过琴声产生的效果来描写音乐,也可得分) ②五六句为正面描写。运用比喻手法写“琴声”,写琴声如满林传遍的飒飒秋声,又如涧水发出琮琮作响的轻鸣,给人如临其境的感觉。(3分)(意思对即可。共6分。) 小题2:诗人听到琴声后,产生了不要迟疑犹豫,赶快归隐江湖的感慨。(3分)因为琴声把诗人带到一个远离尘嚣、林静水清的境界,所以使人产生了隐逸之意。(2分)(意思对即可。共5分。) |
解析
小题1: 试题分析:这是一首写音乐的诗,但却没有把重点放在琴声之上,而是从外围入手,有心渲染烘托“闻琴”的气氛,刻画诗人的主观感受。开头两句写月夜美景,写入“凉风”“月露”“清阴”全为营造清幽,宁静的意境,句中“吹”“动”两个动词是以动衬静,更突出了月夜的幽静。这正是适宜听琴的时刻和地方。第三句“惠风如怀抱”应是双关,既是写出秋夜中弥漫香气的和风使人听到琴声后的愉悦与陶醉。“萧瑟满林听,轻鸣响涧音”是对琴声的正面描写,但诗人并未单纯地秒书描写琴音,而是将琴音与环境之声融合,恍惚之中分不清哪是琴音,哪是林中的飒飒秋声和涧水的鸣唱之声,这样写来更是突出了琴声的美妙与清雅。 小题2: 试题分析:全诗的意境可用一个“清”字概括:闻琴环境的清幽,琴声的清雅,诗人意兴的清逸。如此的景色,如此的琴乐,顿时让诗人神远心驰,大发感慨:不要再犹豫与拖延了,赶快隐居吧,否则便会消磨了清逸的意兴,错失了归隐江海的良机。 |
举一反三
阅读下面这首宋诗,完成后面各题。 绝句 王雱 霏微细雨不成泥,料峭轻寒透夹衣。 处处园林皆有主,欲寻何地看春归? 小题1:诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景?有什么作用?(5分) 小题2:诗中哪一处点明了全诗的题旨?表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句做简要分析。(6分) |
补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分,每空1分) (1)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》) (2)是故弟子不必不如师, , ,术业有专攻,如是而已。(《师说》) (3)浩浩乎如冯虚御风, ;飘飘乎如遗世独立, 。(《赤壁赋》) |
读下面这首宋词,回答问题。 南柯子·忆旧 [宋]仲 殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? [注] ①家:句末语气词,加强语气。 小题1:这首词上阕写景用了哪些表达技巧?试结合诗句分析。(5分) 小题2:这首词主要抒发了作者什么样的思想感情?你这样认为的依据是什么?(6分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) ,使我不得开心颜? (李白《梦游天姥吟留别》) (2)吴楚东南坼, 。 (杜甫《登岳阳楼》) (3) ,千金散尽还复来 (李白《将进酒》) (4)昆山玉碎凤凰叫, 。 (李贺《李凭箜篌引》) (5)楼船夜雪瓜洲渡, 。 (陆游《书愤》) (6) ,恰似一江春水向东流。 (李煜《虞美人》) |
阅读下面这首诗,完成后面题目。 帐夜 吴兆骞 穹帐连山落月斜,梦回孤客尚天涯。 雁飞白苹年年雪,人老黄榆夜夜家。 驿路几通南国使,风云不断北庭沙。 春衣少妇空相寄,五月近城未著花。 {注}①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江宁安)二十余年,此时约作于抵宁古塔三年之时。②连山:就着山势。③苹:草;笳:一种乐器。④北庭:这里指诗人所居之地。 小题1:诗歌的颔联(第二联)是从哪些角度描写边地景物的?请简要分析。(5分) 小题2:诗人在尾联中为什么说“空相寄”?这表达了诗人怎样的思想感情?(6分) |
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