阅读下面这首诗，完成后面问题。题米元晖①潇湘图二首 （其一）（宋 ）尤袤 淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。安得绿蓑青笠，往来泛宅
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首诗，完成后面问题。
题米元晖①潇湘图二首 （其一）
（宋 ）尤袤
淡淡晓山横雾，茫茫远水平沙。
安得绿蓑青笠，往来泛宅浮家。
注：①米元晖，米友仁，字元晖，是宋代杰出书画家米芾之子，画史上与其父并称“二米”。
小题1:这首诗描绘了画面上的哪些景物？营造了怎样的意境？（5分）
小题2:作者为什么有“往来泛宅浮家”的想法？ 这表达了作者什么样的思想情感？（6分） |
答案
小题1:这首诗歌描绘了画面上晓山、横雾、远水、平沙等景物（找出三个2分，四个3分）；营造了一种山水相接淡远、迷蒙的优美意境。（2分）
小题2:因为作者看到画作《潇湘图》的优美景致后（1分），想像（1分）自己能够穿绿蓑衣、戴青箬笠在画面中的美景中生活（2分）。表达了作者对画作的喜爱和对隐居生活的渴望（2分）。 |
解析
小题1:
试题分析：此题第一问不难，只需从第一二句中筛选即可得出答案。回答第二问，要根据景物的特点进行归纳总结。山是晓山，雾是横雾，水是远水，沙是平沙，而这一切又都是“淡淡”和“茫茫”，抓住了这个特征，答案就好总结了。
小题2:
试题分析：回答此题，重点在抓住此句的上句“安得绿蓑青笠”。作者是在观看画作之后产生此种想法的，表达了作者对这种隐居生活的向往。 |
举一反三
阅读下面这首元曲，完成后面问题。
［正宫］塞鸿秋·浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
【注】①周德清（1277～1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
小题1:这首元曲描绘了一幅怎样的画面，请简要赏析。
小题2:就这首元曲的艺术手法，选取两个角度进行简要赏析。 |
阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
晚 春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
小题1:诗歌语言讲究凝练，一字便能透露情思。请结合诗句内容简要分析“知”和“斗”二字的妙处。（5分）
小题2:有人认为这是一首贬抑“杨花榆荚”的诗，也有人认为这是一首褒扬“杨花榆荚”的诗。你赞成哪一种看法？请简要说明理由。（6分） |
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
幽居初夏 陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
小题1:作者从哪几个方面突出表现居处之“幽”？结合相关诗句做简要分析。（5分）
小题2:这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？运用了什么手法？试做简要分析。（6分） |
阅读下面一首词，然后回答后面问题。(11分)
祭常山回小猎①
苏 轼
青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠谳②，归来红叶满征衣。
圣朝若用西凉簿③，白羽犹能效一挥。
注释：①诗作于密州知州任上。是年十月，诗人到郡城南二十里的常山祈雨，回来路上和同官在常山东南的黄茅冈举行了一次习射会猎。②翠谳：苍翠的山峰，指常山。③西凉簿：晋将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。④白羽，即白色的羽扇，儒将所持。
小题1:此诗颈联写景有什么作用？尾联用典表达了诗人怎样的情怀？（6分）
小题2:诗人在颔联剪取两个猎射场面进行精细描写，请从炼字的角度作简要赏析。（5分） |
阅读下面这首宋词，完成后面问题。
念奴娇·过洞庭① 张孝祥
洞庭青草②，近中秋、更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。怡然心会，妙处难与君说。
应念岭海③经年④，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚⑤襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹⑥西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
【注】①这首词作于孝宗乾道二年（公元１１６６年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③岭海：一作岭表。即岭南，两广之地。北有五岭，南有南海，故称岭海。④经年：年复一年，几年。 ⑤萧骚：萧条稀少。 ⑥尽挹：舀尽。
小题1:范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?（5分）
小题2:南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说，词人“有英姿奇气……洞庭所赋，在集中最为杰特。”请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点。（6分） |
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