阅读下面一首词，然后回答后面问题。(11分)祭常山回小猎①苏 轼青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。回望白云生翠谳②，归来红叶满征衣
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面一首词，然后回答后面问题。(11分)
祭常山回小猎①
苏 轼
青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠谳②，归来红叶满征衣。
圣朝若用西凉簿③，白羽犹能效一挥。
注释：①诗作于密州知州任上。是年十月，诗人到郡城南二十里的常山祈雨，回来路上和同官在常山东南的黄茅冈举行了一次习射会猎。②翠谳：苍翠的山峰，指常山。③西凉簿：晋将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。④白羽，即白色的羽扇，儒将所持。
小题1:此诗颈联写景有什么作用？尾联用典表达了诗人怎样的情怀？（6分）
小题2:诗人在颔联剪取两个猎射场面进行精细描写，请从炼字的角度作简要赏析。（5分） |
答案
小题1:白云、绿岭、红叶，色彩对比鲜明，更增强了诗情中的画意；（1分）映衬了诗人雄姿英发、豪气勃发的人物形象。（2分）②以谢艾自许，说朝廷如果委予边任，亦不减谢艾，定能麾兵败敌，抒发了自己渴望驰骋疆场、为国报效的昂扬壮志与激越情怀。（3分）
小题2:上句，尤妙“弄风”二字。骏马于一驰一骤、一腾一跃之间，扬起阵阵劲风，风因马起，马鼓风劲，一“弄”字，境界全出。下句，掠地，足见其训练有素，又见其凶猛异常。苍鹰以“掠地飞”的震撼姿态追捕逃兔，场面宏大，动态十足。（两句都分析，得5分） |
解析
小题1:
试题分析：此题问的是写景和用典。一般来说，古诗中写景，都是为了使景物特点更鲜明，都是为了很好的抒情；至于用典，大多为了以典故自比，抒发自己的情感。本题中，颈联使用的几个表颜色的字眼很惹人注目，而且描写的是一位整站兵将的形象，因此可从色彩和人物形象方面分析。尾联用的典故可从注释中得知，联系作者和典故中人物的共同点，可知用典原因。
小题2:
试题分析：回答此题，要注意题干中“炼字的角度”一语，分析颔联选字炼词的技巧，尤其注意颔联中的动词和形容词以及词语的搭配拈连。比如形容马用“弄风”一词，形容鹰用“掠地”一词，等。 |
举一反三
阅读下面这首宋词，完成后面问题。
念奴娇·过洞庭① 张孝祥
洞庭青草②，近中秋、更无一点风色。玉界琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，银河共影，表里俱澄澈。怡然心会，妙处难与君说。
应念岭海③经年④，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚⑤襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹⑥西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。
【注】①这首词作于孝宗乾道二年（公元１１６６年），当时，词人因谗言而被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③岭海：一作岭表。即岭南，两广之地。北有五岭，南有南海，故称岭海。④经年：年复一年，几年。 ⑤萧骚：萧条稀少。 ⑥尽挹：舀尽。
小题1:范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?（5分）
小题2:南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说，词人“有英姿奇气……洞庭所赋，在集中最为杰特。”请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点。（6分） |
阅读下面的诗歌，回答后面问题。（8分）
寻陆鸿渐①不遇 唐• 皎然
移家虽带郭②，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
【注释】①陆鸿渐：名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江湖州境内），以擅长品茶著名，著有《茶经》一书，被后人奉为“茶圣”、“茶神”。②带郭，意思是靠近外城。
小题1:诗中描写了哪些意象？有何作用？（4分）
小题2:诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象？请简要分析一下。（4分） |
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
鹊桥仙 吴潜【南宋】
扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里。前山急雨过溪来，尽洗却、人间暑气。
暮鸦木末，落凫天际，都是一团秋意。痴儿騃①女贺新凉，也不道、西风又起。
【注释】①騃（ái）：傻。
小题1:请对该词上片中“扁舟昨泊，危亭孤啸，目断闲云千里”作简要赏析。
小题2:该词下片主要运用了什么手法表达怎样的思想感情？ |
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
春雨
周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。
欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
小题1:这首诗前两句描写了怎样的一幅图景。（5分）
小题2:本诗表达了作者怎样的感情？试作分析。（6分） |
阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）
送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚①，维舟吊屈平。可惜龙泉剑②，流落在丰城。
【注】①孙楚：西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。②龙泉剑：传说在豫章丰城有紫气，识宝之人挖地四余丈，得一石函，光气非常。中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。
小题1:请从景与情的角度赏析本诗的颔联。（3分）
小题2:有版本将首联的“嗟”字作“闻”字，你认为好不好。请结合全诗作简要分析。（4分） |
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