阅读下面这首词,然后回答问题。(7分)醉落魄•咏鹰清·陈维崧①寒山几堵②,风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处。男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首词,然后回答问题。(7分) 醉落魄•咏鹰 清·陈维崧① 寒山几堵②,风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处。 男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举④。人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝。 【注释】①陈维崧(1625~1682) 清代词人、骈文作家。字其年,号迦陵。出生于讲究气节的文学世家,少时作文敏捷,词采瑰玮。明亡(1644)时,陈维崧才20岁。入清后虽补为诸生,但长期未曾得到官职,身世飘零,游食四方。②堵:座。③削碎中原路:形容鹰掠地飞过。④轩举:意气飞扬。 小题1:这首词的上片主要是用什么表现手法来塑造鹰的形象?请作简要分析。(3分) 小题2:结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情。(4分) |
答案
小题1:主要运用了衬托的手法。 借壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远(勇猛、矫健也可)的形象。(把“衬托”答成“烘托”也算对)(手法1分,分析2分) 小题2:“男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”,表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝”,表达了期待施展抱负、建功立业的志向。(每点2分) |
解析
小题1: 试题分析:本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。这首词上片没有全部直接写鹰,而是写寒山、大地、秋空,为鹰的活动提供了特定的场所。显然陈维崧在这里用了衬托的手法,以壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远的形象。 小题2: 试题分析:本题考查学生分析诗歌表达的思想感情的能力。下片一句“男儿身手和谁赌”,用议论句承上片驱鹰逐兽的场景直抒发胸臆,表达了自己的牢***不平,出语豪迈、悲愤,且精警犀利。“和谁赌”暗藏了怀瑜握瑾而不见用的抑郁寡欢。“老来猛气还轩举”则表达了自己“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的决心。“人间多少闲狐兔”,交代了词人发愤图强的原因。“闲狐兔”其实是奸佞小、恶人的代称。因为人间尚有很多的恶人、小人,在侵凌着正义和善良,所以“我”寝食难安,立志要像雄鹰搏击狐兔一样,去惩奸除弊,还人间以公道。这就是词人渴望施展抱负、建功立业的人生理想。下阕末尾两个句子,用荒莽的景象收束全篇。月黑沙黄,正是鹰出猎的时机,在这样的时刻,“我”是特别地想你,渴望能像你一样搏击于寥廓的天宇。着一“偏”字,可见出此人对鹰的喜爱。“此际偏思汝”有言外意,即“此际谁知我”,就是说,在这样落寞的时候,又有谁能欣赏“我”呢?鹰的形象多是志存高远、锐意进取的词人自我形象的化身。 |
举一反三
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分) [双调]水仙子 无名氏 青山隐隐水茫茫,时节登高却异乡。孤城孤客孤舟上,铁石人也断肠,泪涟涟断送了秋光。黄花梦,一夜香,过了重阳。 【题文1】诗中的“孤客”是一个什么样的形象?请结合全曲简要分析。(4分) 【题文2】赏析结尾句“黄花梦,一夜香,过了重阳”的妙处。(4分) |
阅读下面诗歌,完成下列题目(5分) 相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 小题1:“剪不断,理还乱,是离愁”表现了作者怎样的思想感情?(3分) 小题2:试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的?(2分) |
阅读下面这首宋诗,完成后面习题。(11分) 春 日 南宋·吴锡畴① 韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。 一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。无赋招魂成独啸,且排春句答春工。 注:①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。 小题1: 颈联中“逆、私”二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。(5分) 小题2:“幽情”在诗中指什么情感?请结合全诗简要分析。(6分) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 小题1: ,临清流而赋诗。(陶渊明《归去兮辞》) 小题2:闾阎扑地, ;舸舰弥津, 。(王勃《滕王阁序》) 小题3:后人哀之而不鉴之, 。(杜牧《阿房宫赋》) 小题4: ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》) 小题5: ,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》) |
阅读下面这两首唐诗,回答问题。 采莲曲 采莲曲 王昌龄 白居易 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小舟通。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 小题1:这两首唐诗都写了采莲女子采莲的情景,但写得各有侧重。王诗侧重表现采莲女子 ;白诗侧重表现采莲女子 ; 诗更富有江南水乡的韵味,更富有生活气息。 小题2:白诗很注重细节描写,请你找出诗中的细节描写并加以简要赏析。(5分) |
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