阅读下面一首唐诗,然后回答问题。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。小题1:本诗为送别诗,试述首句写景的作用。
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。 小题1:本诗为送别诗,试述首句写景的作用。(3分) 小题2:最后一句在写法上有什么好处?请简要分析。(3分) |
答案
小题1:“猿啼”以声音来渲染凄清氛围(1分); “客散暮江头”,“暮江头”点明时间地点(1分);暮霭沉沉,朋友扬帆远去,营造了清冷凄切的送别环境(1分)。 小题2:写法:以景结情,寓情于景(1分)。好处:营造意境,含蓄蕴藉(1分)。“青山万里一孤舟”用辽阔的万里青山与孤舟的对比写尽了裴郎中旅途的孤寂,又表达了诗人恋恋不舍的深情(1分)。(学生如答“对比”“衬托”也可酌情给分) |
解析
小题1: 试题分析:本题考查景物描写的作用。答题时应先解释诗句的内容,因为是首句写景的作用,因此可以想到渲染气氛、营造氛围这样的术语。具体分析时抓住“猿啼”这一典型意象来分析。 小题2: 试题分析:本题考查对艺术手法的理解。最后一句“青山万里一孤舟”是写景,因此应该想到以景结情这样的术语,抓住“同作逐臣君更远”可以体会出恋恋不舍的感情,品味“一孤舟”可以体会到旅途的孤寂之情。 |
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分) 初授官题高冠草堂① 岑参 三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。 涧水吞樵路,山花醉药栏②。只缘五斗米,辜负一渔竿。 ①公元744年岑参举进士,授官右内率府兵曹参军,此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。②药栏:泛指花栏。 小题1:“只缘五斗米,辜负一渔竿”,表达了作者什么感情?(2分) 小题2: 诗歌颈联“涧水吞樵路,山花醉药栏”中“吞”“醉”二字,工于烹炼。请结合全诗具体分析。(5分) |
补写出下列名篇名句的空缺部分。(共6分) 小题1:______________,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》) 小题2:沧海月明珠有泪,____________。(李商隠《锦瑟》) 小题3:吾师道也,____________?(韩愈《师说》) 小题4:是故弟子不必不如师,___________。(同上) 小题5:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?___________。(苏轼《定风波》) 小题6:杖汉节牧羊,卧起操持,___________。(班固《苏武传》) |
阅读下面这首宋诗,完成小题 登宝公塔 王安石 倦童疲马放松门,自把长筇倚石根。 江月转空为白昼。岭云分暝与黄昏。 鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。 当此不知谁客主,道人忘我我忘言。 注解:筇:竹仗。 矫:高飞。 小题1:颈联主要运用了什么表现手法?请结合诗句赏析。(6分) 小题2:这首诗主要表达了作者怎样的思想情感?请结合诗句具体分析。(5分) |
阅读下面这两首词,回答后面题:(共10分) 水仙子·夜雨 徐再思① 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花②,棋未收,叹新丰孤馆③人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。 注:①徐再思:元代散曲作家,只做过“嘉兴路吏”,创作此曲时,他旅居江湖,已十年不归。②灯花:油灯结成花形的余烬。③新丰孤馆:《新唐书·马周传》记载,马周未发迹时,曾旅居新丰,受尽店家冷遇。 小题1:下列对本曲的赏析,不正确的一项是:(2分)A.“一声梧叶一声秋”一句,写秋雨绵绵,梧叶声声,烘托出秋天萧瑟的氛围。 | B.“三更归梦三更后”一句,写作者半夜才回到故乡,更显出漂泊江湖的凄苦。 | C.“一声”、“一点”、“三更”的反复咏叹,更使人感到长夜难捱的凄凉和寂寞。 | D.末句“都到心头”四字戛然而止,欲语还休,却有引人遐思、令人回味之功。 | 小题2:“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人,而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是(3分):A.人归落雁后,思发在花前。(隋·薛道衡《人日思归》) | B.近乡情更怯,不敢问来人。(唐·宋之问《渡江汉》) | C.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(唐·高适《除夜作》) | D.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(唐·张籍《秋思》) | E.想得家中夜深坐,还应说着远行人。 (唐·白居易《邯郸冬至夜思家 》) 小题3:“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。(5分) 答: |
阅读下面这首唐诗,完成小题。 海棠 郑谷 春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁①粉黛临窗懒, 梁广②丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。 【注】①莫愁:战国末期歌舞家,貌美如仙。 ②梁广:画家,善画海棠。 小题1:这首诗通过咏海棠,表现了诗人怎样的思想感情?(5分) 小题2:这首诗写海棠,运用了什么表现手法?请结合诗作分析。(6分) |
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