阅读下面古诗,回答问题。(6分)听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧

阅读下面古诗,回答问题。(6分)听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面古诗,回答问题。(6分)
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
小题1:“悲怨”一词统领全篇,请结合全诗简要分析。(3分)
小题2:请从表现手法的角度对颔联进行简要赏析。(3分)
答案

小题1: 首联直接写出由听筝而引起无限悲怨之情。颔联写听筝声想象暮春情景,表现的是伤春(或惜别)的悲怨。颈联写筝声好似对影啜泣,远望长叹,表达的是思人的悲怨。尾联直抒胸臆,再次强调伤离别的悲怨。(要求依次列出所写悲怨的内涵或原因,答对2联1分,三联2分,四联3分。)
小题2: 示例一:这两句运用通感(或比喻)(1分),将听觉感受转化为视觉印象:筝声像柳条拂着春风,絮絮话别;又像杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血。(1分)渲染出一片伤春(或惜别)之情。(1分)
示例二:这两句化无形为有形(化虚为实)(1分),把抽象的乐声转化为鲜明生动的形象:筝声像柳条拂着春风,絮絮话别;又像杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血。(1分)渲染出一片伤春(或惜别)之情。(1分)
解析

小题1:
试题分析:此题考查诗歌的诗眼,结合诗歌具体内容,分析该词句在突出主旨、营造意境、表达感情和在诗歌结构上所起的作用等方面考虑。又因为“悲怨”是一个表现情感的词语,也可认为此题考查的是理解诗歌的情感。分析时应结合全诗,逐联分析。
小题2:
试题分析:此题考查诗歌的表现手法,做题时应看清具体要求,它只问颔联的手法。
首先,我们可以从修辞考虑,“似”、“如”两字表明此处运用了比喻的修辞手法,也可以说是将听觉诉诸视觉,是通感的手法,比喻通感综合运用。从表现手法考虑,声音是虚的,而看到的景物是实的,此处运用化虚为实的手法。
举一反三
阅读下面这首诗,完成后面的题目。
石头城①
【唐】刘禹锡
山围故国周遭②在,潮打空城寂寞回。
淮水 ③东边旧时月,夜深还过女墙④来。
①石头城:古城名,曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城,至唐废弃。今为南京市。
②周遭:四周,周围。   ③淮水:指秦淮河。   ④女墙:城墙上面呈凹凸形的短墙。
小题1:赏析诗中“在”“回”两字在表达上的巧妙之处。(4分)
小题2:简析本诗作者抒发的思想感情。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首诗,完成后面题目。(2分)
望月有感
白居易
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。
【注】 此诗完整的题目为“自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处,因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟、妹”。
小题1:下面对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是(   )(2分)
A.前两联写由于战乱、饥馑,家业无存,田园荒芜,家中亲人四海漂泊。
B.尾联是想像之语,虚实结合,表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。
C.全诗语言平实,不事雕琢,意蕴深厚,真挚动人,体现了白居易诗歌的特点。
D.全诗通过描写骨肉离散之苦,深刻地揭露了战乱给人民带来的深重灾难。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首诗,完成后面题目。(2分)
闻邻船吹笛
杨基
江空月寒露华白,何人船头夜吹笛。
参差楚调转吴音,定是江南远行客。
江南万里不归家,笛里分明说鬓华。
已分折残堤上柳,莫教吹落陇头花!
【注】 分:料,料想。
小题1:下面对诗歌的赏析不正确的一项是(   )(2分)
A.开头与结尾处的景物描写相呼应,寄寓了诗人深厚的情感,营造了优美的意境。
B.第三句写笛声由“楚调”转为“吴音”,其中暗含了吹笛人的内在情感。
C.末尾两句情味深长,“折柳”含伤别之意,“陇头花”即“陇头梅”,含思念之情。
D.这首诗七言古诗,语言质朴无华,意蕴丰富,感人至深。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下列对诗歌句子的赏析,不恰当的一项是(  )(2分)
A.张若虚的《春江花月夜》中“青枫浦上不胜愁”一句,暗用《楚辞•招魂》“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”。浦上,水边。《九歌•河伯》中有“送美人兮南浦”的句子。因而此句暗含离别之意。
C.李白的《将进酒》开篇犹如挟天风裹海雨,向我们迎面扑来,“君不见黄河之水天上来”写大河之来,势不可挡;“奔流到海不复回”写大河之去,势不可回;一涨一消,形成舒卷往复的咏叹韵律。
D.李贺的《李凭箜篌引》中,“昆山玉碎凤凰叫”以形写声,那箜篌声,时而众弦齐鸣,仿佛玉碎山崩;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,响遏行云,表现了乐声的起伏多变;“芙蓉泣露香兰笑”句则是以声写声,刻意渲染乐声的优美动听,构思奇特。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋词,完成后面题目。(11分)
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。路转陡,疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。
[注] ①谩:徒然、空自。
小题1:上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?请结合诗句简要说明。(5分)
小题2:简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在词中的作用。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.