阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分)题鹤林寺僧舍李涉①终日昏昏醉梦间,忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。注:①李涉,中唐诗人,宪宗时,曾任太子通
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 题鹤林寺僧舍 李涉① 终日昏昏醉梦间,忽闻春尽强登山。 因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。 注:①李涉,中唐诗人,宪宗时,曾任太子通事舍人。不久,贬为峡州(今湖北宜昌)司仓参军,在峡中蹭蹬十年,遇赦放还,复归洛阳,隐于少室。 小题1:从抑扬的角度简要分析本诗的表达技巧。(3分) 小题2:诗的末句“偷得浮生半日闲”,有的版本作“又得浮生半日闲”,你认为用“偷”字好还是用“又”字好,为什么?(4分) |
答案
小题1:本诗用了欲扬先抑(或先抑后扬)的写法,首句直抒诗人极度失意消沉、昏醉度日的心境,是抑,末句抒发诗人领悟到了要学会珍惜时光、从容乐观对待人生的道理之后的欣喜之情,是扬。 小题2:用“偷”字更好。“又得浮生半日闲”只是客观的表达了又一次得到闲适之意,与首句“终日昏昏醉梦间”的心境不符,“偷”字则更具主观色彩,更能表现出诗人于“竹院逢僧话”后领悟到了要从容乐观地对待失意人生的积极态度。(写“又”字好的,不给分,只写“偷”字更好,没有分析的,也不给分。) |
解析
小题1: 试题分析:本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。解答此题要结合具体的诗句来分析,要指出哪儿是抑,哪儿是扬。首句直抒诗人极度失意消沉、昏醉度日的心境,是抑,末句抒发诗人从容乐观对待人生的道理之后的欣喜之情,是扬。 小题2: 试题分析:本题考查炼字。炼字题解题思路:(1)解释该字在句中的含义;(2)展开联想把该字放入原句中描述景象;(3)点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感,或有怎样的表达效果(点出表现手法) 。 |
举一反三
阅读下面这首宋诗,完成后面题。(11分) 道旁稚子 郑獬 稚儿怕寒床下啼,两骭①赤立仍苦饥。 天之生汝岂为累,使汝不如凫鹜肥。 官家桑柘连四海,岂无寸缕为汝衣。 羡尔百鸟有毛羽,冰雪满山犹解飞! 【注】骭:胫骨,小腿骨,亦指小腿。 小题1:诗歌颔联中的“凫鹜肥”,原作“凫鹜肌”,钱钟书在《宋诗选注》中怀疑“肌”是错字,因此取“肥”字而不用“肌”字,请结合诗意说一说钱先生这样做的理由。(5分) 小题2:从诗中来看,造成道旁稚子悲惨境遇的根源是什么?诗歌最后两句写“百鸟”有什么作 用?请结合诗句作简要分析。(6分) |
阅读下面诗歌,完成后面题(11分) 送魏十六还苏州 皇甫冉 秋夜沉沉此送君,阴虫切切不堪闻。 归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。 【注】作者的朋友魏十六曾从苏州到毗陵(常州)方向来拜访他;魏十六返回苏州时,作者乘 船相送。 小题1:请简要概括这首诗表达的思想感情。 (5分) 小题2:这首诗运用了虚实结合的表现手法,请作简要分析。(6分) |
阅读下面宋词,完成后面题(11分) 浣溪沙 李清照 绣面芙蓉一笑开。斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。 一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。 【注】宝鸭:用宝石镶嵌的飞鸭状的头饰。。 小题1:诗词之妙,妙在炼字炼句,言简而意丰。请赏析“绣面芙蓉一笑开”中“开”的妙处。(5分) 小题2:联系整首词的内容,请简要分析词中女主人公得形象。(6分) |
阅读下面的诗歌,完成后面题。 海 棠 郑谷 春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。 【注】①莫愁:战国末期楚国歌舞家。姓卢,名莫愁,貌美如仙,爱好歌舞。 ②梁广:古代因善画海棠而出名的画家。 小题1:明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处女。”本诗中哪两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(5分) 小题2:本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(6分) |
阅读下面两首清诗,完成题目。(8分) 峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 襄邑道中 南宋 陈与义 飞花两岸照船江,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。 注:此时诗人陈与义年仅二十七,初入仕途。 小题1:两首诗均为诗人在行舟上所作,请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的?(4分) 小题2:分析两首诗所表达的情感。(4分) |
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