阅读下面这首唐诗,完成后面题目。塞下曲 戎昱北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。【注】①骎骎
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 塞下曲 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。 【注】①骎骎(qīnqīn):马跑得很快。 ②卢龙塞:古地名。 小题1:请赏析首联“北风凋白草,胡马日骎骎”的作用。 (5分) 小题2:这首诗刻画了怎样的人物形象?寄寓了诗人怎样的感情? 请简要概括。(5分) |
答案
小题1:①内容:首联描写边塞的白草为北风所凋,战马奔驰,外族军队步步逼近,正在加紧寇边的景象,营造了衰败/肃杀、寒冷的氛围,渲染了边塞紧张的战争气氛。②手法:借景抒情/以哀景写哀情,表达了将士戍守边关的压抑、苦痛。③结构:为边将出场作铺垫(能答出“引出下文”“以景起兴”也可) 。 小题2:①塑造了一个久戍边塞/饱受环境恶劣之苦/厌恶战争的思乡的边将形象。②情感:表达了对边塞将士的同情,和对从古至今延绵不断的战争的厌倦。(答“寄寓了诗人渴望和平的美好愿望”也可)。 |
解析
小题1: 试题分析::“北风凋白草,胡马日骎骎 ”,点染了边塞紧张的战场气氛。“北风凋白草”此处指边境形势十分险恶,下句紧接着写外族军队正在加紧寇边,步步向要塞逼近,军情非常紧急。骎骎,马走得很快的样子。这两句,把边塞的环境,沙场的气氛形象生动,显得笔势雄健。 小题2: 试题分析:“夜后戍楼月,秋来边将心。铁衣霜露重,战马岁年深。”着力刻画边将的形象,表现其久戍不归的痛苦心理:“夜后戍楼月,秋来边将心。铁衣霜露重,战马岁年深。”在秋天的夜晚,清冷的月光照着城楼上的戍边老将,他凝望着秋空中的明月,不禁想到万里之外的家人,心中涌起一阵凄楚之情。渐渐地,他的铁衣上凝结了一层厚厚的霜花,他相依为伴的战马不时发出嘶鸣,似乎也在感叹戍边的岁久年深。“自有卢龙塞,烟尘飞至今”,是诗人从边将的形象中自然引发出来的深深的感叹,表达了对从古至今延绵不断的战争的厌恶。 |
举一反三
阅读下面这首散曲,回答后面问题。 【双调】雁儿落·带过得胜令 吴西逸 春花闻杜鹃,秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱①入种桑园。 茅苫三间厦,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。 注释:①趱:赶快。 小题1:从归隐角度看,这首元散曲写了哪两个层次?请结合诗句简要分析。(4分) 小题2:这首散曲运用了哪些修辞手法?试作赏析。(6分) |
阅读下面的这首诗,回答问题。 晓至湖上 (清)厉鹗 出郭晓色微,临水人意静。 水上寒雾生,弥漫与天永。 折①苇动有声,遥山淡无影。 稍见初日开,三两列舴艋。 安得学野凫,泛泛逐清景②。 【注】①折:弯曲。②景:影。 小题1:这首诗情感丰富,请结合全诗简要分析。(4分) 小题2:诗句“折苇动有声,遥山淡无影”运用了哪种表达技巧,请简要赏析。(4分) |
古代诗歌阅读(11分) 游 月 陂 程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。 小题1:颈联用了什么表现手法?请简要赏析。(5分) 答: 小题2:这首诗营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容简要分析。(6分) 答: |
阅读下面这首唐诗,完成后面题。 山中 王勃 长江悲已滞1, 万里念将归。 况属高风2晚3, 山山黄叶飞。 【注释】①已滞:谓羁留甚久,悲于长江,故江水也因之而不畅。 ②高风:指秋风。 ③晚,指晚秋。 小题1:从一、二句中的哪两个字,可以看出诗人怎样的感情?(5分) 小题2:三、四句的写景有何作用?(6分) |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 晚 次 鄂 州 唐·卢纶 云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。 估客[1]昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。 三湘衰鬓逢秋色[2],万里归心对月明。 旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声! 【注】[1]估客:贩货的行商。[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。 小题1:严羽认为:“唐人好诗,多是征戍,迁谪,行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中的颔联“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”好在哪里? (4分) 小题2:这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(4分) |
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