阅读下面这首唐诗,完成后面问题。汉阴驿与宇文十相遇,旋归西川,困以赠别窦巩吴蜀何年别,相逢汉水头。望多心共醉,握手泪先流。宿雾千山晓,春霖一夜愁。离情方浩荡,莫
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成后面问题。 汉阴驿与宇文十相遇,旋归西川,困以赠别 窦巩 吴蜀何年别,相逢汉水头。望多心共醉,握手泪先流。 宿雾千山晓,春霖一夜愁。离情方浩荡,莫说去刀州。 小题1:从全诗看,诗人的“泪”因何而流?(6分) 小题2:第三联描写了怎样的环境?有何作用?请简要分析。(5分) |
答案
小题1:①与朋友久别重逢,感慨万千。②与朋友同为游子,思乡情浓。③与朋友刚刚相逢,旋即别离。(6分.每点2分,意思对即可) 小题2:(1)描写了春天早晨雾绕千山、春雨绵绵的环境。(2)作用:①点出了离别的时间、季节和离别的环境气氛。②供托了离别双方内心的绵绵愁情。〈5分.“环境” 1分,“作用”每点2分,意思对即可) |
解析
小题1: 试题分析:解答此题,先找出写“泪”的句子,再根据上下文分析流泪的原因。首联写出了与朋友久别重逢的情景,颈联借环境的描写表达了游子的思乡之情,尾联写出了别离的痛楚之情。 小题2: 试题分析:回答此题,要先根据诗句内容分析所写何景,再分析诗句对点明时间和表达感情的作用。本文要求赏析的是第三联,此联写了早晨群山中的缭绕雾气,写了绵绵一夜的春雨,其作用除了点明时间地点之外,根据下句的“离情方浩荡”一语,其寄寓的感情便不难分析了。 |
举一反三
鉴赏下列三首诗歌,完成后面题目。 《题乌江亭》 (唐)杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 《咏项羽》 李清照 生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 《人民解放军占领南京》 *** 一九四九年四月 钟山风雨起仓黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。 小题1:杜牧和李清照对项羽的评价迥然不同,分别说明二人对项羽自刎的态度及其持此态度的原因(6分) 小题2:***的诗写于1949年4月,人民解放军渡过长江,占领了南京。可是在此前,蒋介石却存在国共两党划江而治的阴险居心。请结合这一背景和鸿门宴的故事,解释“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的深刻含义。(5分) |
阅读下面这首唐诗,完成下面的题目。 南园十三首(其十三) 李贺 小树开朝径,长茸湿夜烟。 柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。 古刹疏钟度,遥岚破月悬。 沙头敲石火,烧竹照渔船。 小题1:这是一首游记诗,请结合全诗分析诗人是以什么为线索展开描写的。(5分) 小题2:请对诗歌颈联进行赏析。(6分) |
阅读下面的这首诗,完成后面题目。(7分) 送李端 卢纶(唐) 故关衰草遍,离别正堪悲。 路出寒云外,人归暮雪时。 少孤为客早,多难识君迟。 掩泪空相向,风尘①何处期。 注①风尘:指社会动乱。 小题1:试赏析颔联“路出寒云外,人归暮雪时”之境。(3分) 小题2:“少孤为客早,多难识君迟”是全诗情绪凝聚的警句。联系全诗分析诗人之“悲”。(4分) |
阅读下面两首唐诗,回答其后问题。(5分) 秋 思(张籍) 秋夜曲(张仲素) 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 丁丁漏①水夜何长,漫漫轻云露月光。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 注:①漏:计时用的漏壸。 小题1:王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张诗写了生活中的哪个“寻常”细节?表达了什么样的情感?(2分) 小题2:两首七言绝句均以秋天为背景,以思念为内容,试比较两诗不同之处。(3分) |
对《琵琶行》诗句的鉴赏不正确的一项是( )A.“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。”该句表现了诗人对弹奏者的尊重,“欲语迟”三字,用语精练,直接刻画出琵琶女的持重和绝不轻浮的性格特征。 | B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。 | C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。 | D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。 |
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