阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)芜 城[注]李端昔人登此地,丘垄已前悲。今日又非昔,春风能几时?风吹城上树,草没城边路。城里月明时,精灵自来去。 [注
题型:阅读题难度:简单来源:不详
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分) 芜 城[注] 李端 昔人登此地,丘垄已前悲。 今日又非昔,春风能几时? 风吹城上树,草没城边路。 城里月明时,精灵自来去。 [注]芜城:荒芜的城市。 小题1:这首诗的前两联抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。(5分) 小题2:这首诗的后两联描绘出一幅怎样的画面?请简要分析。(6分) |
答案
小题1:抒发了作者对昔日繁华之地而今变成荒草蔓生的废墟的悲怆之情。(2分)以“昔”与“今”对举,以昔人见到荒丘累累而生之悲,衬托作者今日见到更为凄凉的景象而生之悲,使其悲情更加深沉,然后悲叹春风只有几月,繁华能有几时,喷涌出一腔悲情愁绪。(3分) 小题2:描绘出芜城荒草满路和精灵来去的破败、荒凉、阴森的画面。(2分)颈联写空中寒风萧飒,地上荒草蔓生,说明早无行人,烘托出芜城的荒寂;(2分)尾联写明月当空,只有鬼魂来去,表明人迹已绝,渲染了空城阴森的气氛。(2分) |
解析
小题1: 试题分析:这是一道考核诗歌情感的题目,注意诗中的表情达意的词语“悲”,前人看到现在的情景是“悲”,而今又不如昔,又是如何的情景呢?再加上第二联的反问更加强调昔盛今衰的感慨。 小题2: 试题分析:这是一道考核诗歌的意境的题目,注意诗中的意象的共同特征,“草没城边路”是荒凉,“精灵”是鬼魂的意思,可见又加一层恐怖,气氛应该是“破败、荒凉、阴森”,结合诗句作具体解释即可。 |
举一反三
阅读下面这首诗歌,完成后面题目(10分)。 日长简仲咸① 王禹偁 日长何计到黄昏?郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界,伯阳②书见道根源。 风飘北院花千片,月上东楼酒一樽。 不是同年来主郡,此心牢落③共谁论。 【注】①此诗作于诗人贬谪商州任团练副使时。简:即书信,用为动词。仲咸:冯伉的字,与王禹偁同为太平兴国八年(983)进士,故诗中称同年。②伯阳:老子李耳的字。③牢落:形容无所寄托的样子。 小题1:颔联表现诗人怎样的心境?(2分) 答: _________________________________________________________ 小题2:从思想感情与艺术手法两方面对颈联进行赏析。(4分) 答: _________________________________________________________ 小题3:全诗表面上扣一“闲”字,实际上透露的是怎样的情绪?诗歌是怎样表现这种情绪的?请作具体分析。(4分) 答: ______________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。(7分) 旅次洋州寓居郝氏林亭① 方干 举目纵然非我有,思量似在故山时。鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。 凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟②。青云未得平行去,梦到江南身旅羁。 [注]①这首诗,是诗人旅居洋州时写的。洋州,今陕西洋县,在汉水北岸。②泛觞:是一种游戏。 小题1:颔联描写了什么样的景象?主要使用了什么艺术手法描绘这幅画面?(3分) ________________________________________________ 小题2:简要分析尾联在全诗中的作用。(4分) _________________________________________________ |
阅读下面这首宋词,完成后面题目。(7分) 浣溪沙 【清】纳兰性德 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。 【注】①、被酒:醉酒。 ②、赌书泼茶:用李清照、赵明诚典。形容伉俪(kànglì,指夫妻。)情深,志趣相投。 小题1:上片写“西风”“黄叶”“残阳”有什么作用?(2分) 小题2:结合全词,请简要赏析“当时只道是寻常”。 (5分) |
阅读下面这首诗,完成后面题目。(7分) 登崖州城作 李德裕 独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城。 [注]此诗为诗人63岁被贬至海南时所作,诗人被贬之前官至宰相。 小题1:赏析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。(4分) 小题2:诗贵含蓄,此诗三四句情感表达曲折委婉,请结合诗句简要分析。(3分) |
阅读下面这首词,完成后面题目。(6分) 临江仙 送钱穆父① 苏轼 一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。 惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。 注:①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛洲。②改火:指年度的更替。③筠:竹。 小题1:“无波真古井,有节是秋筠”句赞扬了友人 、 的品格。(2分) 小题2:你认为“人生如逆旅,我亦是行人”一句传达了词人怎样的思想情感?请结合诗句简要分析。(4分) |
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