阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)幽州夜饮张说凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。正有高堂宴,能忘迟暮心?军中宜剑舞,塞上重笳音。不作边城将,谁知恩遇深!【注】据《新

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)幽州夜饮张说凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。正有高堂宴,能忘迟暮心?军中宜剑舞,塞上重笳音。不作边城将,谁知恩遇深!【注】据《新

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
幽州夜饮
张说
凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。正有高堂宴,能忘迟暮心?
军中宜剑舞,塞上重笳音。不作边城将,谁知恩遇深!
【注】据《新唐书·张说传》,张说因与姚元崇不和,罢为相州刺史,后又任幽州都督。
小题1:从诗歌体裁来看,此诗是   。(1分)
小题2:“凉风吹夜雨,萧瑟动寒林”这两句描绘了什么样的景象?有何作用?(4分)
答:                                                                           
小题3:诗歌颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离***》中的哪一句诗?表达了诗人怎样的心情?(3分)
答:                                                                           
答案

小题1:(五言)律诗
小题2:这两句通过对“凉风”“夜雨”“寒林”的描写,突出了边地之夜萧瑟、荒寒的特点。(2分)一方面渲染了“夜饮”的氛围,另一方面也为全诗奠定了愁苦的情感基调。(2分)
小题3:为草木之零落兮,恐美人之迟暮,表达了诗人因年老及仕途坎坷所生的愤懑之情。
解析

小题1:
试题分析:此类题要分清“体裁”与“题材”的概念,从诗歌形式上,分为古体诗、近体诗(律诗、绝句);此首诗歌每句5个字,句尾 “林”、“心”、“音”“深”压韵,应属于讲究对仗格律的近体诗“五言律诗”。
小题2:
试题分析:此题要在感悟整首诗歌内容大意的基础上,把握意象关键词“凉风”“夜雨”“寒林”以及由意象所构建的意境特点“萧瑟”、“荒寒”组织答案,作用要从环境描写的渲染气氛和烘托作用两方面回答,渲染了“夜饮”的萧瑟荒凉氛围,为全诗奠定了愁苦的情感基调,烘托诗人的内心情感。
小题3:
试题分析:此类题要从屈原《离***》中找出与“迟暮心”相关的语句“为草木之零落兮,恐美人之迟暮”;在回答作者情感时,要结合注解和对诗歌内容的理解,从分析屈原的“迟暮心”所表现的情感来衬托自己的那种年老及仕途坎坷所生的愤懑之情。
举一反三
阅读下面的诗歌,并回答问题。
长安秋望
赵嘏
云雾凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落净渚莲愁。
鲈鱼正美不归去①,空戴南冠学楚囚②。
[注释]①“鲈鱼正美”:典出《晋书•张翰传》,张翰思念故乡的鲈鱼,便辞官回家。
②“南冠”、“楚囚”:典出《左传》,为囚徒的代称。
下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是(2分)
A.首联写长安景色,伴随着丰富的联想:清晨时分,云雾在缓缓飘动,仿佛汉朝雄伟壮丽的宫阙在眼前浮动。
B.第三句以“残星”写时辰,晨星寥落,曙光初现;以“雁横塞”点时令,南归的秋雁正在掠过北方的天空。
C.颈联写触目所见:竹篱旁边,一丛丛紫艳的菊花似开未开;水塘旁边,一朵朵凋残的莲花花瓣落尽。
D.尾联使用两个典故,言简而意丰。含蓄地表达了诗人羁旅京城,思念故乡而又不能归去的惆怅情怀。

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(10 分)
章台夜思
韦庄
清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。
孤灯闻楚角,残月下章台。
芳草已云暮,故人殊未来。
家书不可寄,秋雁又南回。
【注】章台:即楚灵王行宫章华台,故址在今湖北省监利县西南。
小题1:这是唐朝诗人韦庄的一首诗,从体裁上看这是一首属于        。根据体裁的要求,它的       联和          联都必须是对仗句。(3分)
小题2:“清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法?请赏析其作用。(3分)
小题3:本诗的题目为《章台夜思》,有人认为这首诗全篇未现一个“思”,却“秋思”不断,令人回味,你同意这种看法吗?请结合具体的内容进行阐述。(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目
五鼓乘风过洞庭
孔武仲
半掩船篷天淡明,飞帆已背岳阳城。
飘然一叶乘空度,卧听银潢泻月声。
【注】银潢:银河,天河,潢(huáng),水深而广。
小题1:本诗描写了诗人过洞庭湖的见闻感受,前后两联描写角度各有侧重,请简要分析。(5分)
小题2:“乘空度”是诗人的美妙感受,从诗中看,是哪些因素造成的?“卧听银潢泻月声”与“乘空度”有什么关系?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首词,回答相关问题。
卜算子 旅雁
朱敦儒①
旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。
鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!
注:①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴:系着丝绳射鸟用得短箭。
小题1:本词描写了“旅雁”怎样的形象?透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?(6分)
小题2:本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?(5分)
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诗歌阅读(8分)
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
小题1:有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。(4分)                                       
小题2:颔联主要运用什么艺术手法描写音乐给听者带的感受?(4分)
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