阅读下面这首元曲,完成后面题目。双调·雁儿落过得胜令·归隐汪元亨闲来无妄想,静里多情况。物情螳捕蝉,世态蛇吞象。直志定行藏,屈指数兴亡。湖海襟怀阔,山林兴味长。
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首元曲,完成后面题目。 双调·雁儿落过得胜令·归隐 汪元亨 闲来无妄想,静里多情况。物情螳捕蝉,世态蛇吞象。直志定行藏,屈指数兴亡。湖海襟怀阔,山林兴味长。壶觞,夜月松花酿。轩窗,秋风桂子香。 小题1:请简要概括曲中归隐的原因?(6分) 小题2:曲中抒发了怎样的思想感情?(5分) |
答案
小题1:①世情险恶,危机四伏。②世人贪得无厌。③自己刚直不阿。(每点2分) 小题2:①抨击世态污浊,(2分)②赞美隐居生活恬静、闲适。(3分) |
解析
小题1: 试题分析:词曲题目为“归隐”,此题考查词人归隐的原因,需结合全诗从整体上回答。此曲赞美隐居生活。前四句抨击世态污浊,后边两句赞美隐居生活的恬静。前两句是说闲时不熬报任何幻想,静下来仔细思考世上纷繁复杂的情况;三四句中紧接着上句对世上纷繁的情况进行的具体描写,一是“螳捕蝉”喻强者欺侮弱者,而强者背后更有强者,危机四伏;二是“蛇吞象”,人心不足、贪得无厌的凄凉世态;五六句“行藏”是出仕和退隐的意思,诗人又是刚直不阿的人,至此,诗人决定归隐。于是就过渡到写隐居的情趣。先谈历代兴亡,置身湖海山林,胸襟开阔,兴味悠长;在月夜提壶举杯,畅饮松花酿造的醇酒,在轩窗下起居,秋风送来阵阵桂香。 小题2: 试题分析:根据上小题分析,可知曲中抒发了诗人对世态污浊炎凉的抨击,对恬静闲适的隐居生活的赞美之情。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 琴茶 白居易 兀兀①奇形群动内,陶陶②任性一生间。 自抛官后春多梦,不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水③,茶中故旧是蒙山④。 穷通行止常相伴,谁道吾今无往还? [注]兀兀:性格高标而不和于俗。②陶陶:和乐貌。③渌水:琴曲名。④蒙山:茶名。即蒙山茶。 小题1:诗歌的前两句在全诗中有什么作用?(5分) 小题2:诗中描写了诗人辞官后的“琴”“茶”生活,但全诗却表现出矛盾的思想,请对全诗的思想感情做简要分析。(6分) |
阅读下面这首唐诗,按要求回答问题。(8分) 登柳州城楼寄漳汀封连四州 柳宗元 城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。 惊风①乱飐②芙蓉水,密雨斜侵薜荔③墙。 岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 共来百越文身地,犹自音书滞一方。 【注】柳宗元曾积极参加王叔文领导的政治革新运动,革新失败后,被贬为永州司马,后又贬为柳州刺史。而一同参加革新运动的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因此而分别贬至更荒远的漳州、汀州、封州、连州任刺史。①惊风:狂风。 ②飐:吹动。 ③薜荔:一种蔓生植物,也称木莲。 小题1:请概括颔联描写的景物特点,简析本联蕴含的深意。(4分) 小题2:请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。(4分) |
阅读下面这首宋诗,然后回答后面题目。 梅花二首 苏轼 其一 春来幽谷水潺潺,灼烁梅花草棘间。 一夜东风吹石裂,半随飞雪度关山。 其二 何人把酒慰深幽?开自无聊落更愁。 幸有清溪三百曲,不辞相送到黄州。 【注】《梅花二首》写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。 小题1:简要分析《其一》如何描写梅花的。说明《其一》中梅花有着怎样的特点。(4分) 小题2:《其二》“开自无聊落更愁”句用了借物喻人的手法,试做分析。(3分) 小题3:《梅花二首》中梅花寄托了诗人怎样的思想感情?(3分) |
阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分) 临江仙 送钱穆父① 苏轼 一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。 惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。 [注]①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。 小题1:“无波真古井,有节是秋筠”句运用了哪些修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?(4分) 小题2:“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?简要分析。 |
阅读下面一首词,回答后面题目。(8分) 浣溪沙① 姜彧 山滴岚光水拍堤,草香沙暖净无泥。只疑误入武林溪②。 两岸桃花烘日出,四围高柳到天垂。一尊心事百年期。 【注】①1281年(元至元十八年)三月,姜彧作为河东山西提刑按察使,借视察水利的机会拜谒了晋祠,曾作《浣溪沙》二首,此为第二首。②武林,即今杭州,杭州山水佳称天下。 小题1:有人说,“山滴岚光水拍堤”中的“滴”字用得别出心裁,请加以简要赏析。(4分) _________________________________________________________________________________ 小题2:结合最后一句“一尊心事百年期”简要分析:本词抒发了作者怎样的思想感情?(4分) ________________________________________________________________________________ |
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