阅读下面两首诗歌，完成小题。野步（宋）周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。野步（清）赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面两首诗歌，完成小题。
野步
（宋）周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步
（清）赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
小题1:这两首诗描写的野步者的形象是否相同？请结合诗句加以说明。（5分）
小题2:这两首诗的三、四句都运用了同一种手法来写景抒情，请就这一手法作简要赏析。（6分） |
答案
小题1:不同。第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（5分）
小题1:两首诗三、四句都运用了拟人的手法：周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出；赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。（6分） |
解析
小题1:首先答出不同，再结合诗句分析：第一首诗写了一个隐逸者形象，第二首诗是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。此处手法是拟人的手法，周诗赋予蝴蝶以人的感情，赵诗将“秋风”拟人化，再答出作用。 |
举一反三
阅读下面两首诗，完成小题。（7分）
广群芳谱
（清）刘灏
六出玉盘金屈卮①，青瑶丛里出花枝。
清香自信高群品，故与江梅相并时。
次韵中玉水仙花二首（其一）
（宋）黄庭坚
借水开花自一奇，水沉②为骨玉为肌。
暗香已压酴醵③倒，只比寒梅无好枝。
【注】①卮：酒杯。②水沉：沉香木。③酴醵（tú mí）：花名。
小题1:这两首诗共同表现了水仙花的哪两个特征？（2分）
小题2:简要分析这两首诗在表现手法上的异同。（5分） |
阅读下面一首唐诗，然后答题。（8分 ）
《山中寡妇》 杜荀鹤
夫因兵死守蓬茅，麻苎衣衫鬓发焦。
桑柘废来犹纳税，田园荒后尚征苗。
时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶烧。
任是深山更深处，也应无计避征谣。
小题1:颈联中的“时”“旋”两个虚词用得好，请作简要分析。（4分）
小题2:诗人在诗中给我们展示了一幅怎样的田园图画？表达了诗人怎样的情感？（4分） |
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
春 残
陆游
石镜山前送落晖，春残回首倍依依。
时平壮士无功老，乡远征人有梦归。
苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。
倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围？
小题1:请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。（3分）
小题2:“时平壮士无功老，乡远征人有梦归”两句，表达了作者什么样的思想感情？（3分）
小题3:颈联写景很有特点，请结合诗句，作简要分析。（4分） |
阅读下面这首诗，完成小题。
龙潭夜坐
明•王守仁①
何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。
草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。临流欲写猗兰②意，江北江南无限情。
[注]①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰：即《猗兰操》，琴曲名。传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因而感伤自己生不逢时。
小题1:诗中描摹了龙潭夜怎样的景象？给予了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（5分）
小题2:请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。（6分） |
阅读下面这首元曲，完成小题。（7分）
[双调]折桂令 九日①
张可久②
对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发；蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。
【注】①九日：又称“重九”，即我国传统的重阳节。②张可久：字小山，庆元（今浙江鄞州）人。曾任典史等小吏，还做过昆山县的幕僚。一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意。平生好遨游，足迹遍江南各地。晚年居杭州。
小题1:这首曲子中最能表达作者感情的是哪一句？让作者产生这一感情的原因是什么？（4分）
小题2:请从情景关系的角度赏析“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”。（3分） |
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