阅读下面的诗歌,完成小题。(6分)子 衿 《诗经•郑风》青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音①? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮②,在城
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗歌,完成小题。(6分) 子 衿 《诗经•郑风》 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音①? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮②,在城阙兮。 一日不见,如三月兮。 注:①嗣音,传音讯。②挑兮达兮,独自来回走动的样子。 小题1: 这首诗采用的怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?(4分) 小题2:这首诗的最后一句有什么含意?(2分) |
答案
小题1:全诗三章,采用倒叙手法。从结构上看,诗歌的前两章具有重章复沓的特点。 小题1:因久候恋人不至而心烦意乱,来来回回地走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分 别了三个月那么漫长。(2分) |
解析
小题1:此题考查叙述手法中的插叙,4分,手法、特点各2分。 小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面的乐府诗,完成小题。(8分) 上山采蘼芜 上山采蘼芜①,下山逢故夫。 长跪问故夫,新人复何如? 新人虽言好,未若故人姝。 颜色类相似,手爪②不相如。 新人从门入,旧人从阁去。 新人工织缣③,故人工织素④。 织缣日一匹,织素五丈余。 将缣来比素,新人不如故。 注:①蘼芜,香草名,叶子可做香料。②手爪,指女子的针线手艺。③缣,黄绢。④素,白绢,价值比缣高。 小题1: 这是一首有名的弃妇诗。请对诗中的弃妇——“故人”的形象作简要分析。(4分) 小题2: 结合全诗,谈谈该诗在写作上有哪些主要特色。(4分) |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸,危樯独夜舟; 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 小题1:首联、颔联作者选取了哪些意象? 首联、颔联的意象有什么不同?试分析这样写的艺术效果。 小题2:“名岂文章著,官应老病休”这两句话运用了什么表现手法,传达了诗人怎样的思想情感? |
阅读下面这首诗歌,完成诗后各题。(6分) 竹枝词九首(其二)刘禹锡 山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 小题1:从整首诗看,前两句用了什么表现手法?(2分) 小题2:赏析三、四句,分析其思想情感。(4分) |
阅读下面一首宋诗,然后回答问题(10分) 客中初夏 司马光 四月清和雨乍晴,南山当户转分明。 更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 小题1:这首诗的景物描写有远景有近景,有虚景有实景,请分别指出,并说说这样写的作用。(5分) 小题2:熙宁二年,王安石变法,受到宋神宗支持,司马光竭力反对并于四年退居洛阳,直到十五年后哲宗即位才复出。这首诗写于退居洛阳之时,那么,这首诗是一首纯粹的写景诗吗?请加以分析。(5分) |
阅读下面一首诗,完成小题(6分) 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松高。 小题1:诗人的菊花是怎样的一个形象。(2分) 小题2:本诗用了什么手法来展现这一现象的,试结合第四句进行分析。(4分) |
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