阅读下面诗歌,回答下列小题。阅读下面一首唐诗,然后完成赏析。(8分)南征杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面诗歌,回答下列小题。 阅读下面一首唐诗,然后完成赏析。(8分) 南征 杜甫 春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。 老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。 [注] 此诗是大历四年(769)春,杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。 (1)这首诗首联描写了一幅怎样的图景,这幅图景与全诗感情很不协调,这样写有什么作用?(4分) 答: 。 (2)这首诗写出了作者晚年怎样的生活状况和心态?(4分) 答: 。 |
答案
(1)首联写南行途中的春江景色:春水方生,桃花夹岸,锦浪浮天;云帆一片,征途千里,极目四望,枫树成林。这是一幅美妙迷人的大自然图景。然而这春江上的盎然生意与旅程中的忧郁情怀很不协调,这样写是以乐景写哀,触发作者的羁旅悲愁,产生先扬后抑的艺术效果。诗人借此不协调来展现自己内心深处的苦恼。 (2)“偷生”二句状写诗人长年颠沛流离的生活,远适南国的诗人光景无多,前途渺茫,泣下沾襟。 “老病”二句,道出了诗人晚年思想上的矛盾。诗人年老多病却迫使他南往衡湘,但仍然一片忠心,想望着报效朝廷。诗人“老病”还不得不“南征”,“百年”二句对此作了回答。杜甫是有政治抱负的,可是仕途坎坷,壮志未酬, “百年歌自苦”,一生苦吟,“未见有知音”,能有几人理解?这正是杜甫晚年悲剧生活与矛盾思想的自我写照。 |
解析
略 |
举一反三
阅读下面诗歌,回答下列小题。 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分) 流 莺 李商隐 流莺漂荡复参差,度陌临流不自持, 巧啭岂能无本意,良辰未必有佳期。 风朝露夜阴晴里,万户千门开闭时, 曾苦伤春不忍听,凤城何处有花枝? 注:①宣宗大中三年(公元849年)春,诗人在长安暂充京兆府掾属。 ②参差:指鸟振翅飞翔。 (1) 这首诗写到的“莺”诗人称之为“流莺”,诗中是从哪两个方面来写“流莺”的?(4分) (2) 这是一首托物寓怀、抒写身世之感的蕴蓄之作,比喻(或象征)是其主要手法。试结合诗的内容,分析诗人是如何使用这一手法的。(3分) |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分) 宿云梦馆 欧阳修 北雁来时岁欲昏,私书归梦杳难分。井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。 (1)这首诗的三、四两句写了哪些意象?(2分) 答: (2)这首诗抒写了诗人怎样的思想情感?结合一、二两句诗作简要分析。(4分) 答: |
清溪行 李白 清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。 注:清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。 (1)的颔联、颈联分别运用了 ▲ 和 ▲ 表现手法来描写清溪水色之清的? (2)诗的尾联描绘了 ▲ 的情境,流露出诗人内心的一种 ▲ 的情绪。 |
阅读下面诗歌,回答下列小题。 入若耶溪 南朝梁 王籍 艅艎何泛泛①,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。 注:①艅艎yú huáng,舟名。 (1)“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”两句诗用了什么表现手法?有何效果?(4分) (2)这首诗表达了作者怎样的情感?请分点概括。(3分) |
阅读下面诗歌,回答下列小题。 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。 胡末灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 (1)古诗炼字之妙在于体物写情,请简要赏析词中“暗”和“空”的妙处。(4分) (2)词中句句对比,写尽了陆游忠愤之情,请作简要分析。(4分) |
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