阅读下面诗歌，回答下列小题。南 园男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？注：吴钩，刀名。凌烟阁，李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面诗歌，回答下列小题。
南 园
男儿何不带吴钩，收取关山五十州？
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
注：吴钩，刀名。凌烟阁，李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。若个，哪个。
马 诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
注：络脑，马笼头。
1.《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，它是什么？（4分）
2.《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明。（4分） |
答案
| 1.主题都是表现积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功。也有怀才不遇之苦。2.《南园》是直抒胸臆，较为痛快淋漓；《马诗》通篇用比，托物言志，抒情委婉，耐人寻味。 |
解析
| 略 |
举一反三
阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
自苏台至望亭驿，人家尽空，春物增思，怅然有作，因寄从弟纾。
李嘉祐
南浦菰蔣覆白蘋，东吴黎庶逐黄巾。野棠自发空流水，江燕初归不见人。
远岫依依如送客，平田渺渺独伤春。那堪回首长洲苑，烽火年年报虏尘。
注：①菰蔣：多年生草本植物，生长在水中，俗称“茭白”。
②长洲苑：古苏州的一大胜境，始建于吴，可与西汉的上林苑并论，屡遭战火劫难。
（1）清人评价此诗：“此舟行纪事之作，通篇只写‘不见人’三字。” 请概括诗中写了哪些“不见人”的景象？（4分）
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
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阅读下面诗歌，回答下列小题。
西江月•秋兴
程馞【注】
尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。
隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。
【注】程馞：字墨仙，明朝休宁人。
（1）这首词塑造了一个什么样的“山翁”形象？寄托了作者怎样的情感？请结合诗句具体简析。
（2）这首词下阙描绘了哪几幅图景？运用了哪些表达技巧？简要分析。（4分） |
阅读下面一首诗，回答问题。（10分）
金陵驿二首（其一）文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
【注】本诗是祥兴元年文天祥被俘后，在被送往大都（今北京）的途中经过金陵（今江苏南京）时所作。
（1）这首诗的首联描绘了怎样的景象？蕴含了作者怎样的感情？（5分）
答：
（2）这首诗主要运用了哪些表现手法？试作简要分析。（5分）
答： |
阅读下面一首宋词。（8分）
蝶恋花·京口得乡书【注】
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人，幽恨终难洗。
北固山前三面水，碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年，真个成归计。
白首送春拚一醉，东风吹破千行泪。
[注]熙宁七年（1074），苏轼在杭州通判任上，曾到京口（今江苏镇江）。
小题1:“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神，请简要分析其妙处。（4分）
小题2:请结合全词内容，谈谈“白首送春拚一醉，东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受？（4分） |
阅读下面诗歌，回答下列小题。
定风波·暮春漫兴
宋·辛弃疾
少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒，唯有，茶瓯①香篆②小帘栊。
卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕，来时相遇夕阳中。
注：①茶瓯：一种茶具。 ②香篆：指焚香时所起到烟缕。
⑴上片作者运用什么手法表达了怎样的思想感情？（4分）
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⑵下片的“飞燕，来时相遇夕阳中”一句历来为人称道。试分析其妙处。(6分)
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