阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。（8分）从军行陈羽海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。（1）一、二句叙写了风吹泥裂、叶落枝折的景象

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阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。（8分）
从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
（1）一、二句叙写了风吹泥裂、叶落枝折的景象，表现了什么？这两句对本诗情感的表达有什么作用？（4分）
（2）这首诗勾画了一幅有声有色的雪地行军图，一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富，请简析。（4分）

答案

（1）表现了边地的严寒和戎边生活的艰辛，在诗中起反衬（或烘托）作用。
（2）“上”字，明写红旗“飘上”，实写将士“登上”，展示了戎边将士高昂的士气，如火的豪情。（评注：（2）题虽考一个“上”字，但实则涉及全诗的整体意境和主题，理解不了全诗，“上”字的意蕴是答不出来的。所以鉴赏古诗要有整体意识）。

解析

略

举一反三

阅读下面这首

词，完成8—9题。
浣溪沙·洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼^①一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注：①红蓼，指生在水边的红色蓼草。
小题1:这首词的上阙写了哪些景物，描绘了一幅什么样的画面？（4分）
小题2:词的下阙使用了多种艺术手法，请举出两例作简要赏析。（4分）

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补出下列名句名篇的空缺部分。（6分）
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。？。
，。，。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

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补出下列名句名篇的空缺部分。（4分）
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；

，。，
，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

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古代诗歌阅读（8分）
人日思归（隋·薛道衡）
入春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。
蜀道后期（唐·张说）
客心争日月，来往预期程。秋风不相待，先至洛阳城。
【注】①人日：正月初七。
①试对薛诗前两句中加点的虚词作简要赏析。（3分）
答：

②薛诗的三四句和张诗的三四句在写法上有何异同？试作比较分析。（5分）
答：

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阅读下面的唐诗，按要求答题。（6分）
苏秀道中，自七月二十五日大雨三日，秋苗以苏，喜雨有作
（宋）曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷

润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！
小题1:第二联中，哪两个字最能反映出雨势之大？请简要分析。（3分）
小题2:通观全诗，这场雨为何令诗人欣喜？这反映了诗人怎样的思想？（3分）

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