阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）望洞庭湖赠张丞相①孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽②，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情

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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
望洞庭湖赠张丞相^①
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽^②，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
[注]①唐玄宗开元二十一年（733），孟浩然西游长安，写了这首诗赠当时的丞相张九龄。
②云梦泽：水泽名，约为今洞庭湖北岸一带地区。
（1）颔联两句被称为描写洞庭湖的名句，请作赏析。（4分）

（2）颈联和尾联表达了作者什么样的心情？（4分）

答案

（1）用了夸张手法上句写出湖的丰厚蓄积，仿佛广大的云梦泽地带，都受了湖的滋润；下句写出湖水澎湃动荡，似乎撼动了岳阳城。

上句突出湖的浩阔，下句突出湖的气势。（4分）
（2）不甘心闲居无事，希望出仕求官，只不过找不到门路，希望得到张丞相的引荐。（4分）

解析

略

举一反三

阅读下面这首诗j完成下列各题。
秋夜闻笛
[元]萨都刺
何人吹笛秋风外，北固山前月色寒。
亦有江南未归客，徘徊终夜倚阑干。
[注]萨都刺：元代著名诗人，其故乡为雁门关下的荒漠地区。
小题1:联系全诗，赏析诗歌第二句中“寒”字的妙处。（4分）
小题2:“笛声”是古诗中富有韵味的一个常见的意象。唐代诗人成彦雄《村行》一诗“暖暖村烟暮，牧童出

深坞。骑牛不顾人，吹笛寻山去”与《秋夜闻笛》中的“吹笛”分别有着怎样的作用？请加以分析。（4分）

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阅读下面这首

宋诗，回答问题。（8分）
官舍竹
王禹傅
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官注。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里

看。
【注】闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可做***虚衔。
（1）第三联中有两字用得生动传神，请找出并简要分析其表达效果。（4分）
（2）诗人通过“官舍竹”抒发了怎样的情怀?（4分）

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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
水调歌头·多景楼①
陆游
江左占形胜，最数古徐州②。连山如画，

佳处缥渺著危楼。鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里耀戈甲，万灶宿貔貅。
露沾草，风落木，岁方秋。使君宏

放，谈笑洗尽古今愁。不见襄阳登

览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子③独千载，名与汉江流。
注：①多景楼在镇江北固山上甘露寺内。1164年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋（即“使君”）登楼游宴，写下此词。时金兵方踞淮北，镇江为江防前线。②古徐州：指镇江。③叔子：西晋大将羊祜，字叔子，镇守襄阳，曾登临

兴悲。
小题1:试分析“江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥渺著危楼”写景上的特色。（4分）
小题2:“往事忆孙刘”中的“孙刘”指谁？作者“忆”他们的目的是什么？（4分）
小题3:词作借古抒怀，写了叔子“襄阳遗恨”这一“古愁”，那么作者的“今愁”又有哪些？（2分）

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阅读下面一首宋词，完成下列各题。（8分）
蝶恋花·京口得乡书^【注】
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人，幽恨终难洗。
北固山前三面水，碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年，真个成归计。
白首送春拚一醉，东风吹破千行泪。
[注]熙宁七年（1074），苏轼在杭州通判任上，曾到京口（今江苏镇江）。
小题1:“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神，请简要分析其妙处。（4分）
答：
小题2:请结合全词内容，谈谈“白首送春拚一醉，东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受？（4分）
答：

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阅读下面诗歌，完成下列各题。
东岗晚步
李弥逊^①
饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。
问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。自怜头白江山里，回首中原正鼓鼙。
[注]①李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物，因反对秦桧向金人求和，被罢黜归田，隐居连江西山。
小题1:这首诗围绕“晚步”，描绘了一幅怎样的画面？是由哪些景物和人物构成的？请简要概括。（5分）
答：

小题2:在诗歌的尾联中，诗人为何“自怜”？从整首诗来看，诗人用了什么手法结尾？这样写有怎样的表达效果？请结合全诗简要赏析。（6分）
答：

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