阅读下面这首宋诗，回答问题。吴松道中二首（其二）晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。 注：吴松：即
题型：阅读题难度：一般来源：山东省高考真题
| 阅读下面这首宋诗，回答问题。 |
吴松道中二首（其二）
晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。
鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。 |
注：吴松：即吴淞，江名。
（1）开头两句描写了怎么样的景色？营造了怎样的氛围？
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（2）请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。
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答案
（1）诗歌开关两句写了诗人秋日早上乘舟在雨中赶路的情形。天刚破 晓，船又启航，头天傍晚下了一场大雨，这一天清晨依旧是秋雨霏霏，兼以风声萧萧， 江南水乡便满天飘舞树叶。营造了冷清萧条的氛围，后文抒发羁旅思乡做了铺垫。
（2）孤舟，即写舟，又代指人；即写景，又写情。照应题目上文，表达情感。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首唐诗，回答问题。 |
除夜作
高适
旅馆寒灯独不眠， 客心何事转凄然？
故乡今夜思千里， 霜鬓明朝又一年。 |
⑴首句“旅馆寒灯独不眠”渲染了 的氛围，表达了诗人 的心境。
⑵“故乡今夜思千里”运用了 的表现手法，不直接谢自己的思念，而通过想象写 来表达自己对故乡及亲人的思念。 |
| 阅读下面的宋词，完成后面题目。 |
如 梦 令
李清照 |
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
知否？知否？应是绿肥红瘦！
这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入，作者采用______________的表达技巧，抒发了 的伤感情绪。 |
| 阅读下面一首宋词，完成下面的题。 |
好事近·渔父词
朱敦儒
摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。
晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。 |
【注】朱敦儒，宋高宗绍兴十九年（1149年）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。
1．从内容和结构两角度简析“摇首出红尘，醒醉更无时节”一句在全词中的作用。
答：
2．词的下片展现了一幅怎样的画面？表达了词人怎样的情怀？
答： |
| 阅读下面这首唐诗，然后解答后面问题。 |
乐府·杨柳枝
白居易
依依袅袅复青青，勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。 |
（1） 这首诗的首句在用字上有什么特点？这样写有什么好处？
（2） 诗中第三句描写了怎样的景象？表现了诗人什么样的感情？
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【中吕】 朝天曲
张养浩 |
柳堤，竹溪，日影筛金翠。杖藜徐步近钓矶。看鸥鹭闲游戏。农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。对这般景致，坐的，便无酒也令人醉。
（1）简析“日影筛金翠”一句中“筛”字的妙处。
（2）结合全曲，简要分析曲中表达的情感。
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