阅读下面的诗歌,完成下面的题。念奴娇·登石头城①(元)萨都剌 石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一
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念奴娇·登石头城① (元)萨都剌 |
石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。 寂寞避暑离宫②,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月。 注:①石头城:即金陵城,昔为六朝都城。②离宫,皇帝在京城以外的宫室。 1.本词成功地运用了虚实结合的表现手法来创设意境,请结合上片或下片作简要赏析。 答: 2.作者在此首词中抒发了哪些感慨,请分条概括并简要分析。 答: |
答案
1.上片:实写了石头城天地无物、惟有青山如壁的空旷寂寥之景;虚写了昔日战争连年的激烈残酷、豪杰消逝的苍凉悲壮之景。虚实结合使意境更深远,情感更深沉。 下片:实写了离宫荒凉破败,辇路芳草萋萋,松径寂静无人,鬼火高低明灭,秦淮一片明月的空冷阴森之景;虚写了歌女在歌舞中、酒樽前、明镜里青春渐逝的孤寂凄惨。虚实结合使意境更深远,情感更深沉。 2.①对世事(历史)变迁/昔盛今衰的悲哀。曾经的繁华六朝,现已成空荡的江山;曾经的行宫内院,早已是芳草萋萋。世事(历史)沧桑/盛衰无常,让人倍加感伤。 ②对自然永恒、物是人非/人生短暂的无奈。曾经的江山明月离宫依旧存在,而曾经的豪杰宫人却已随时光流逝而“消磨”,一片空冷孤寂,让人顿觉自然永恒、人生短暂。 ③对战争残酷的心痛。战火纷飞,摧毁了往日的繁华,只剩下生灵涂炭,白骨遍野,让人心痛。 ④对青春易逝的感伤。多少美丽如花的歌舞粉黛,对镜施粉理鬓,却又青丝变白发,消磨了青春美丽,这应该是诗人对自已也是对世人青春易逝的感伤。(言之成理亦可) |
举一反三
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幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 |
注:箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 (1)请简要分析诗歌的前两联分别是怎样表现其居处之“幽”的。 (2)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情? |
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越 台 怀 古① [元]萨都剌 越王故国四围山,云气犹屯虎豹关。 铜兽暗随秋露泣,海鸦多背夕阳还。 一时人物风尘②外,千古英雄草莽间。 日暮鹧鸪啼更急,荒台丛竹雨斑斑。 |
【注】①越台:在今福建闽侯县冶山上,汉闽越王无诸曾在冶山前建都城,开辟闽疆,是福建历史上的第一个重要人物。此诗为作者在福建任闽海廉访知事时作。②风尘:此处指污浊的场合,即指官场、腐朽的上层社会。 (1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 答: (2)这首诗是怎样表达思想感情的?请作简要赏析。 答: |
阅读下面这首唐诗,完成下面的题。 |
灞上①秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身? |
[注]①灞上:地名,位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。 1.这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。 2.你认为这首诗的颈联在写作上是如何处理情景关系的? |
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秋夜曲 张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。 秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。 |
(1)诗歌的抒情主人公是个什么身份的人?诗歌表现了怎样的思想感情?请简要分析。 答: (2)这首诗主要运用了什么表现手法来创造意境、表达情感的?请简要分析。 答: |
阅读下面的文字,完成1~3题。 |
九章·橘颂 屈 原 后皇嘉树,橘徕服兮。 受命不迁,生南国兮。 深固难徒,更壹志兮。 绿叶素荣,纷其可喜兮。 曾枝剡棘,圆果抟兮。 青黄杂糅,文章烂兮。 精色内白,类任道兮。 纷缀宜修,婷而不丑兮。 嗟尔幼志,有以异兮。 独立不迁,岂不可喜兮? 深固难徒,廓其无求兮。 苏世独立,横而不流兮。 闲心自慎,终不失过兮。 秉德无私,参天地兮。 愿岁并谢,与长友兮。 淑离不淫,梗其有理兮。 年岁虽少,可师长兮。 行比伯夷,置以为像兮。 |
1.下面对《九章·橘颂》一诗鉴赏有误的一项是( ) A.《橘颂》第一节重在描述橘树俊逸动人的外美。这节虽以描绘为主,但从字里行间,人们却可强烈地感受到,诗人对祖国“嘉树”的一派自豪、赞美之情。 B.橘树之美好,不仅在于外在形态,更在于它的内在精神。此诗第二节,即从对橘树的外美描绘,转入对它内在精神的热情讴歌。 C.《橘颂》堪称中国诗歌史上的第一首咏物诗。屈原巧妙地抓住橘树的生态和习性,运用比喻联想,将它与人的精神、品格联系起来,给予热烈的赞美。 D.此诗借物抒志,以物写人,既沟通物我,由此造出了清人林云铭所赞扬的“看来两段中句句是颂橘,句句不是颂橘,但见原与橘分不得是一是二,彼此互映,有镜花水月之妙”的奇特境界。 2.这首诗主要采用了什么表现手法?请结合具体诗句加以说明。 ______________________________________________________________________ 3.诗中表现了橘树的哪些品质?请结合具体诗句加以说明。 ______________________________________________________________________ |
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