阅读下面这首唐诗，然后回答问题。春 生 白居易春生何处暗周游？海角天涯遍始休。先遣和风报消息，续教啼鸟说来
题型：阅读题难度：一般来源：江苏期中题
| 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 |
春 生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。 |
⑴诗中描写了哪些景物来表现“春生”？从全诗看，这些景物描写有何作用？
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⑵尾联表达了作者怎样的感情？请鉴赏其抒情的妙处。
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答案
（1）和风，啼鸟，河畔草，树头花。乐景写哀（反衬）
（2）贬谪江州的伤感消沉。以拟人手法虚写（想象）春天到了自己家乡，到处找我不见，而我只有托春天向家人传达沦落江州的愁苦；含蓄蕴藉。（意思对即可） |
举一反三
| 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 |
采莲曲
[唐〕王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
采莲曲
[唐〕白居易
菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。 |
1．请简要分析两首诗中采莲女形象的异同
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2．请简要分析这两首诗是怎样刻画采莲女形象的。
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| 阅读下面这首古诗，然后回答问题。 |
渡汶河①
（明）谢肇淛
霜飞月落野鸡啼，雾锁长林水拍堤。
夹岸人家寒未起，孤舟已过汶河西②。 |
注：①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。 ②汶河：今名大汶河，发源于山东莱芜北，流向西南，经汶上县入运河。
1．请分析这首诗的前两句在写景上有何特点，烘托了一种什么样的氛围。
答：______________________________________
2．诗的后两句中，作者运用了什么样的艺术手法写了渡河？试加以分析。
答：______________________________________ |
| 阅读下面这首诗歌，回答问题。 |
送人归京师
陈与义
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 |
①京师：指北宋都城汴梁。
②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
⑴指出诗中“子规”意象的含义。
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⑵诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾？为什么？
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| 阅读下面这首诗，按要求回答问题。 |
丹阳送韦参军
唐·严维丹
阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 |
（1）“一别心知两地秋”这句诗使用了什么修辞手法，有什么表达效果。
答：______________________________________
（2）这首诗的结尾有什么特点？试分析。
答：______________________________________ |
| 阅读下面一首唐诗，完成后面的题。 |
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 |
【注释】江：赣江。帝子：指滕王。槛：jiàn栏杆。
（1）这首诗作者选择了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？请简要叙述。
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（2）本诗的最后两句，历来为人称道，它妙在何处？抒发了诗人什么样的思想情感？
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