阅读下面这两首词,完成问题。定西番唐 温庭筠细雨晓莺春晚,人似玉,柳如眉,正相思。罗幕翠帘初卷,镜中花一枝。肠断寒门消息,雁来稀。定西番唐 牛峤紫塞月明千里,金
题型:阅读题难度:一般来源:专项题
阅读下面这两首词,完成问题。 |
定西番 唐 温庭筠 细雨晓莺春晚,人似玉,柳如眉,正相思。 罗幕翠帘初卷,镜中花一枝。肠断寒门消息,雁来稀。 定西番 唐 牛峤 紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安。 乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。 |
1.简要概括温词中的女主人公形象及牛词中抒情主人公“梦长安”的原因。 __________________________________________________ 2.这两首词的结尾二句都传达了相思之情,但传情手法有较大差异,请具体说明。 __________________________________________________ |
答案
1.【参考答案】温词塑造了一个皮肤白皙,性格温润,眉如柳叶,貌美如花,极度思念远在边塞征戍之人的思妇形象。牛词中抒情主人公因思念故乡而“梦长安”:“金甲冷,戍楼寒”体现了边塞苦寒,主人公因戍边生活艰苦而梦回京都。“长安”代指朝廷,表达了他希望皇恩浩荡,不要冷落了生活清苦的戍边将士的愿望。 2.【参考答案】温词结尾是直接抒情和间接抒情相结合(情景交融)的手法,此外还运用了借代的修辞手法(“寒门”代指丈夫,“雁”代指丈夫的书信);牛词主要是运用以景结情的手法,此外还有视听结合的描写手法。(意对即可) |
举一反三
阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
浪淘沙 刘禹锡 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 |
1.诗的开头两句中“吼”字和“触”字用的好,请简要赏析。 ________________________________________________ 2.全诗运用了哪些表现手法?请指出并简要分析。 ________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成问题。 |
春日即事 吕本中 病起多情白日迟,强来庭下探花期。 雪消池馆初春后,人倚阑干①欲暮时。 乱蝶狂蜂俱有意,兔葵燕麦②自无知。 池边垂柳腰支活,折尽长条为寄谁? |
【注释】①阑干:栏杆。②兔葵燕麦:两种植物。刘禹锡《再游玄都观》诗序:“唯兔葵燕麦动摇于春风耳。” 1.本诗第二联,宋张九成评道:“此自可入画,人之情意,物之容态,二句尽之。”(《横浦日新录》)试就此作简要分析。 ________________________________________________ 2.第三联运用了哪些修辞手法?请指出并分析其妙处。 ________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 |
题杭州樟亭 郑谷 漠漠江天外,登临返照间。潮来无别浦,木落见他山。 沙鸟晴飞远,渔人夜唱闲。岁穷归未得,心逐片帆还。 |
1.诗中写了哪些“登临”?突出了景物的哪些特点? _____________________________________________ 2.这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。 _____________________________________________ |
阅读下面这首诗,完成1~2题。 |
拟古(其七) 陶渊明 日暮天无云,春风扇微和。 佳人美清夜,达曙酣且歌。 歌竟长太息,持此感人多。 皎皎云间月,灼灼月中华。 岂无一时好,不久当如何。 |
1.第二句中的“扇”字,是常见的字眼,却显得新鲜有味。试结合诗句赏析。 ___________________________________________________ 2.“岂无一时好,不久当如何”冷语刺骨。结合全诗,简要分析句中的“刺骨”之痛。 ___________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,完成问题。 |
春夕 崔涂① 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。 蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。 故园书动经年绝,华发春唯满镜生。 自是不归归便得,五湖②烟景有谁争? |
【注释】①崔涂曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地为客,自称是“孤独异乡人”,《春夕》是他旅居湘鄂时所作。②五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里指作者的家乡浙江桐庐一带的大好山水。 1.第二联在表现手法上有何特色,请找出一种并结合诗句进行分析。 _____________________________________________ 2.第三联中哪两个字用得生动传神?试找出并加以分析。 _____________________________________________ |
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