阅读下面两首词,完成问题。(甲词)永遇乐京口北国亭怀古 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金
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阅读下面两首词,完成问题。 |
(甲词)永遇乐京口北国亭怀古 |
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? |
(乙词)南乡子登京口北固亭有怀 |
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋! 1.下列注音或释义有错误的一项是( ) A.兜鍪(dōumóu):作战戴的头盔。 B.悠悠(yōuyōu):长久、遥远之意。 C.乙词“千古兴亡多少事”中的“千古”与甲词“千古江山”中的“千古”,是同义词,都是“千年”的意思。 D.年少(shǎo):年轻。曹刘:指曹操和刘备。 2.甲词中的哪一句,与乙词中的“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!”在内容和情调上是相和相应的? _____________________________________________________ 3.甲词是用“英雄无觅孙仲谋处”这一诗句来赞颂孙权的,乙词赞颂孙权的诗句是哪几句? _____________________________________________________ 4.对甲、乙两首词的对比分析,不正确的一项是( ) A.两首词都气魄宏大,意境雄浑,创作风格完全一致。 B.两首词都有哀叹壮志未遂的消极情绪。 C.两首词都写登上北固亭悼念古代英雄,以讽喻南宋统治者,用了借古讽今的表现手法。 D.两首词都灵活自如地使用了典故。 5.对《南乡子登京口北固亭有怀》这首词解释不正确的一项是( ) A.这是一首咏怀之作,怀念的是三国时雄踞东南,不向对手低头屈服的孙权。 B.词的上片由景生情,下片重点写人,借古喻今,讽刺南宋朝廷的腐败无能。 C.上片末句巧妙地化用了杜甫“不尽长江滚滚来”的诗句,抒发了作者的壮志豪情。 D.全词写法多样,有用典、有设问、有倒装,可见辛词艺术特点之一斑。 |
答案
1.D 2.风流总被雨打风吹去。 3.“年少万兜鍪,坐断东南战未休”“生子当如孙仲谋”。 4.B 5.C |
举一反三
阅读下面这首宋词,完成问题。 |
鹧鸪天代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 |
[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 1.词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。 ______________________________________________________ 2.词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。 ______________________________________________________ |
阅读《声声慢》这首词,回答下列问题。 (1)这首词表达了女词人晚年_____________的生活感受。 (2)怎样理解“雁过也,正伤心,却是旧时相识”这句词的含义? __________________________________________________ (3)本词除了连用叠词以外,还用了_______________的艺术手法。 |
阅读《醉花阴》,回答下列问题。 (1)在末尾三句里,“人比黄花瘦”一句是警句。词眼是_____________。 (2)“佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透”点出的时间是____________。 (3)全首词只是写美好环境中的愁闷心情,突出这些美好景物的描写目的是_______________________。 |
阅读下面的这首词,完成(1)、(2)题。 |
醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 |
(1)作者写出“瑞脑销金兽”的孤独感后,马上接以“佳节又重阳”,这有何深意? ________________________________________________ (2)这首词的哪几句为全篇最精彩之笔?请简要赏析。 ________________________________________________ |
阅读下面的这首词,完成(1)、(2)题。 |
声声慢 李清照 |
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! (1)开头三句,连用七组叠字,奠定了全词抒情的基调。试分析这几句包含几层意思。 ___________________________________________ (2)“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”这几句在写法上有何特点?请作简要分析。 ___________________________________________ |
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