阅读下面这首唐诗，完成1—2题。观魏博何相公【注】猎张祜晓出禁城东，分围浅草中。红旗开向日，白马骤迎风。背手抽金镞，翻身控角弓。万人齐指处，一雁落寒空. 【注
题型：阅读题难度：一般来源：模拟题
| 阅读下面这首唐诗，完成1—2题。 |
观魏博何相公【注】猎
张祜
晓出禁城东，分围浅草中。
红旗开向日，白马骤迎风。
背手抽金镞，翻身控角弓。
万人齐指处，一雁落寒空. |
【注】何相公：魏博节度使何进滔。
1．诗歌前两联描绘了怎样的场景？有什么作用？
答：______________________________________________
2．结合诗歌后两联，简要分析何相公的形象。
答：______________________________________________ |
答案
1．前两联为我们描绘出了一幅色彩艳丽、壮阔宏大的晨猎图，“浅草”“红旗”“白马”，写出环境色彩的艳丽，“分嗣”“向日”“迎风”，写出场面的宏大。烘托了晨猎的氛围，为人物的出场作了铺垫。（意对即可）
2．塑造了一个身手矫健、技艺高超的猎手形象。颈联中“背手抽”写出了猎手取箭动作的娴熟利落，“翻身控”展现了动作难度大，猎手技艺高超。尾联通过描写人们的惊叹和大雁应声而落，侧面表现其射箭技艺的高超。（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面这首宋诗，完成1-2题。 |
舟中二首（其一）①
陈师道恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。 |
【注】①宋哲宗绍圣元年（1094），诗人因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。
1．第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。
答：_____________________________________________
2．这首诗表现出诗人怎样的复杂情感？请简要分析。
答：_____________________________________________ |
| 阅读下面这首宋词，完成1-2题。 |
点绛唇·越山见梅
吴文英①
春未来时，酒携不到千岩路。瘦还如许，晚色天寒处。
无限新愁，难对风前语。行人去，暗消春素，横笛②空山暮。 |
【注】①吴文英，南宋词人。一生未第。②横笛：笛曲中有《梅花落》，此处暗指梅花凋落。
1．这首词借梅的形象表达了怎样的情感？请简要分析。
答：__________________________________________________
2．有人认为这首词表现出了吴词“清疏空灵”的特色，请联系词结尾“行人去，暗消春素，横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。
答：__________________________________________________ |
| 阅读下面这首诗，完成1-2题。 |
清江曲
苏庠
属玉①双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯。
白蘋②满棹归来晚，秋著芦花两岸霜。
扁舟系岸依林樾，萧萧两鬓吹华发。
万事不理醉复醒，长占烟波弄明月。 |
【注】①属玉：一种水鸟。②白蘋：水中浮草。
1．诗中描绘了哪些意象？请简要分析这些意象的作用。
答：______________________________________________
2．本诗给人一种脱尽尘世烟火的感觉，因而使苏轼对其大为赞赏：“此篇若置太白集中，谁复疑其非也？”（胡仔《苕溪渔隐丛话》引）。请从诗歌的主题与风格两个方面，说明它与李白诗的相似之处。
答：______________________________________________ |
| 阅读下面这两首诗，完成1—2题。 |
于长安归还扬州九月九日行薇山亭赋韵
江总【注】
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开？
杂诗（其二）
王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？ |
【注】江总：南朝陈诗人。陈亡，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。
1．上面两首诗在思想感情上有何不同？请作简要分析。
答：_______________________________________________
2．这两首诗的表现手法有何异同？请作简要分析。
答：_______________________________________________ |
| 阅读下面这首词，完成1-2题。 |
酒泉子
纳兰性德
谢却荼蘼，一片月明如水。篆香【注】消，犹未睡，早鸦啼。
嫩寒无赖罗衣薄，休傍阑干角。最愁人，灯欲落，雁还飞. |
【注】篆香：犹盘香。唐宋时将香料做成篆文形状，点其一端，依香上的篆形印记，烧尽计时。
1．词的上片用了哪些意象？营造了怎样的意境？
答：__________________________________________
2．请分析说明全词表现出的情感。
答：__________________________________________ |
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