阅读下面这首元曲，回答问题。【中吕】普天乐 滕宾 柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归
题型：阅读题难度：一般来源：0124 期末题
| 阅读下面这首元曲，回答问题。 |
【中吕】普天乐
滕宾 |
| 柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。 |
（1）这首元曲写的是什么季节？从哪些意象可以看出来？
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（2）这首元曲表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。
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答案
（1）初春。柳丝、莎茵、红杏
（2）表达了作者对自然风光的喜爱和对田园生活的向往。（结合具体内容进行概括） |
举一反三
| 古诗阅读理解。 |
虞 美 人
李煜
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。 |
（1）“春花秋月”是美景，作者为什么要追问它“何时了”？
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（2）“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”是以水喻愁的名句，请说说这个比喻句的表达效果。
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| 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 |
杨柳枝词
白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
柳
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！ |
1、诗中的“柳”的形象有何不同？各自寄寓了诗人怎样的感情？
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2、这两首诗运用了哪些相同的艺术手法？试着简要分析。
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| 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 |
感遇十二首①（之一）
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节②。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折？ |
注：①此诗为诗人遭谗谪后所作。 ②尔：如此，即代表“葳蕤”和“皎洁”。
（1）简析“草木有本心，何求美人折”一句表达了诗人怎样的思想情感？
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（2）试从内容与结构两个方面，分析“欣欣此生意，自尔为佳节”中的“自”的妙处。
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| 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。 |
田园乐
王 维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 |
这是一首写景抒情诗，体现了诗人亲近自然的乐趣。
（1）这首诗在写景方面有哪些特点？
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（2）诗中的“山客”是怎样的心境？
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| 阅读下面的唐诗，回答问题。 |
清溪行
李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。 |
注：本诗写于天宝十二载（753）秋后作者游池州（今安徽贵池）时。
（1）本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？
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（2）诗的第五六句除对偶外还运用了什么艺术手法，请结合诗句说明其妙处？
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