阅读下面的文字,根据要求作文。泰戈尔:“鸟儿想变成一朵云,云儿想变成一只鸟。”英国古诗:“笼外的鸟向往笼里的安逸舒适,笼里的鸟向往笼外的自由翱翔。”萧伯纳:“人
题型:不详难度:来源:
阅读下面的文字,根据要求作文。 泰戈尔:“鸟儿想变成一朵云,云儿想变成一只鸟。” 英国古诗:“笼外的鸟向往笼里的安逸舒适,笼里的鸟向往笼外的自由翱翔。” 萧伯纳:“人生有两大悲剧:一是没有得到心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。” 有人认为,人生就应该怀着渴求的心态去不懈地追求你喜欢的东西。也有人认为,珍惜眼前的拥有,才是大智。 对此,你有何感受和想法?请结合自己的生活体验与思考,写一篇文章。可以写自己的经历和感受,可以讲述身边的事情,也可以发表见解。、 要求:⑴角度自选,立意自定,题目自拟。⑵除诗歌外,文体不限。⑶不少于700字。⑷不得套作,不得抄袭。 |
答案
范文一、永不满足 自从懂事到现在,一直生活在没有大悲大喜的环境里。看着电视里的大悲大喜,觉得那才是生活,自己的生活那么乏味无聊。天天一个模式,天天一样的节奏,就感觉进入了老年期一样。 可当生活中出现小的波折的时候,又开始抱怨生活对自己多少不公,感叹事态的炎凉……却始终不肯默默承受克服那些困难。 长大了终于得出了个结论:人永远不会满足。 不满足是好事还是坏事呢?可能是好事吧,亦可能是坏事。 好事是因为,社会的进步需要那份不满足。只有不满足才有动力去改变,去达到自己那个阶段心理的定位,当到达那个定位的时候又出现另个不满足,于是乎继续追求……继续前进。这时的不满足,就如同在沙漠中指引你前行的小草。一片小绿,以为见到了小渊,走近了才知道那不是自己所希望的。于是或许拔几棵泄泄气,可是嘴巴的干渴还是促使你继续前行……而很多事情都需要那份不得不去做,去克服人类的惰性。 说不满足是坏事,是因为不满足是种心态,当生活中处处让你不满足的时候,你就不会有快乐。没有积极的东西让你去享受的时候,就会觉得生活多么无趣。再付出多少,都不会有满足的时候,就会厌倦就会放弃。当产生这种思想的时候,不满足就在你心中扎根,在你的生活中滋生,培训出的厌恶,愤怒,半途而废。这就好像那句话说的物极必反一样。 长大了就会了解,评价一个人或一件事都不能只用好或不好来表达。而会观摩半天也得不出个结论来。就像我去考虑满足与不满足吧。你说容易满足的人好还是不容易满足的人好呢!真说不上来,各有各的好,活法不同而已。只要各自不要走极端,无论你对事对物什么心态,快乐就好! 有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要去想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么,还欠缺什么,切忌不思进取。 范文二、要知足也要不满足 面对苦难,知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐,知足,苦难的止痛剂。 双腿瘫痪,终身只能与轮椅相伴,史铁生终究只是个普通的人。他不是神,有过迷惘,想过轻生,但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线,但自己还有头脑,还可以畅所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足,他乐观地面对苦难,从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难,不懂知足,又何来今天。 “如果这一生不幸,我希望有来生,如果这一生是幸福的,我今生已是满足的了。”是啊,没有高官厚禄,但我有怡然自得、无拘无束,没有健全的身躯,但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而,面对苦难要知足,却不代表凡事都安于现状,不思进取。锐意进取,不满足于一点小小成就,才可能绽放人生的光芒。 同样的起步,却有不同的终点,原因在于取得成绩时的态度,沾沾自喜终究止步不前。明确目标,更加不懈地为之奋斗,才可能达到成功的彼岸。 面对成绩,不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们,不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界,袁隆平用汗水使饥饿远离,贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩?是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足,让伤痛化为力量;不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,让人生的麦田收获迷人的黄金。 |
解析
试题分析:得陇望蜀,永不知足,只能使自己活得很累,因为世界上让人追求的东西太多太多。所以,淡化追求心态是当今社会尤为重要的话题。面对***与诱惑应理性地对待,以免成为***的奴仆。我们应辩证地看待人生:得失共存,祸福相依,一个人不可能拥有一切美好。学会知足,学会放弃,学会正确评价自身的能力能否达到所追求的目标,生活就会海阔天空。 从另一个角度看,不懈追求的心态恰恰是人生不断进取的动力。有追求的人生才是充实的,不懈追求的人生才是精彩的。有梦想有追求并且获得成功的人生才是了不起的。成为成功人士的一个前提就是锐意追求。没有人能随随便便成功。作为一个胸有大志的年轻人更应该有所追求,不懈追求人生远大志向的实现,方能铸成人生的辉煌。 一篇文章只能有一个鲜明而集中的主旨。因此,学生应该从上述两个不同的立意中选取其中一个来行文,不应面面俱到。当然,文章中作辩证分析是应该充分肯定的。 |
举一反三
阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一天上午,父亲约我到林中散步,我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?” 我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。” 父亲说:“对,是一辆空马车。” 我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?” 父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。” 要求:全面理解材料,然后选好角度,确定立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 |
阅读下面材料,按要求作文(60分) 华伦达是美国著名的高空钢索行走表演者,在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子在事后说,这次表演肯定会出事,因为华伦达在上场前总是不停地对自己说,这次演出太重要了,只能成功,不能失败。而以前每次成功的表演前,他只想着走钢索的表演过程,而绝少考虑表演的结果。 要求选择一个角度构思,写一篇议论文,明确立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 作文要使用三种以上论证方法(例后分析法、正反对比法、反向假设法),在使用的段后,用铅笔标注出来,少一种减8分,使用不当减3分到5分;字迹连笔,卷面随便涂改减5—10分;字体漂亮(工整),卷面整洁加5—10分。 |
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 动画片《我们仍未知道那天所看见的花的名字》 描述昔日孩童时期总是一起结伴同玩的6位好朋友,在察觉到的时候,他们的关系便因各自升上了高中而疏离了。但某一天,虽然各种事物都在变化,但唯独她不变的女主角本间芽衣子却突然出现在已像隐蔽青年般的主人公宿海仁太面前,虽然芽衣子说她希望仁太达成她的愿望,但当仁太也去了解她的愿望时,却发现她的愿望只是想把昔日要好的儿时玩伴再次聚集…… 读了材料,你有什么感悟?请写一篇不少于800字的文章。 [要求]①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭。
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阅读下面文字,根据要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限,但文体特征要鲜明。 |
阅读下面文字,根据要求作文。(共60分 共1小题) 莫言在诺贝尔文学奖颁奖仪式上,最后讲了一个故事:有八个外出打工的泥瓦匠,为避一场暴风雨,躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵,一个个的火球,在庙门外滚来滚去,空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊,面如土色。有一个人说:“我们八个人中,必定一个人干过伤天害理的坏事,谁干过坏事,就自己走出庙接受惩罚吧,免得让好人受到牵连。”自然没有人愿意出去。又有人提议道:“既然大家都不想出去,那我们就将自己的草帽往外抛吧,谁的草帽被刮出庙门,就说明谁干了坏事,那就请他出去接受惩罚。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛,七个人的草帽被刮回了庙内,只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚,他自然不愿出去,众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估计大家都猜到了——那个人刚被扔出庙门,那座破庙轰然坍塌。 这个故事给了你怎样的启示?任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 |
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