【题文】依次填入下列横线处的词语,最恰当时一项是(    )①寂夜里    &#

【题文】依次填入下列横线处的词语,最恰当时一项是(    )①寂夜里    &#

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【题文】依次填入下列横线处的词语,最恰当时一项是(    )
①寂夜里      飘渺的钟声,可以唤醒梦中之人,让一个沉沦在世间物象中太久的人,有醍醐灌顶之感。
②2013年我省将开始“智慧山东”试点,大力推进“智慧城市”“智慧城区”建设,促进信息化与工业化、城镇化的深度      ,提升城市综合竞争力。
③在备战高考的冲刺阶段,老师、家长和学生要互相理解,做到家校      ,才能更好地提高学生的复习效率。
A.幽远融合偕同B.悠远融合协同
C.悠远融和偕同D.幽远融和协同
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:辨析近义词,重点是辨析词语中不同的语素。“悠远”指距离远。“幽远”指 而幽静。“融合”指几种不同的事物合为一体。“融和”形容融洽和谐。“协同”指各方互相配合或甲方协助乙方做某件事;“偕同”指跟别人一起到某处去做某事。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E
举一反三
【题文】依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(   )
①目的是在绍介东欧和北欧的文学,输入外国的版画,因为我们都以为应该来     一点刚健质朴的文艺。
②“谁叫咱们香雪是学生呢。”也有人替香雪      
③黑人得不到公民的   ,美国就不可能有安宁或平静。
扶植   分辨    权利          B.扶植   分辩    权利
C.扶持    分辩    权力          D.扶持    分辨   权力
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【题文】下列加点实词解释全对的一项是(     )
A.便言多才令:美好何意不厚致:达到,求得
不为者与不能者之形:情形余独好以为常修:美好
B.乎百姓之谓我爱也 宜:应该,理所当然始还家门适:才
故夫知一官效:效力忍而攘诟尤:罪过
C.亦余心之所兮善:崇尚,爱好多后世人谢:告诉
产而有恒心者恒:常,长久众人之,不亦悲乎匹:比
D.王若其无罪而就死地 隐:隐瞒民而王 保:安定,安抚
举世而誉之而不加劝  劝:劝告          而飞,其翼若垂天之云   怒:奋发
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【题文】下列加点实词解释全对的一项是(     )
A.浪飞舟遏:阻止,阻挡莫之能也御:阻挡,抵挡
便可公姥 白:告诉,禀告学不可以已:停止
B.回车以复路兮朕:君王不相从许会:一定
《齐谐》者,怪者也志:记载术业有专攻:钻研,研究
C.大人嫌迟故:特地使人听此朱颜凋:衰谢
百姓皆以王为也爱:吝啬,舍不得万物之得时善:羡慕
D.云气,负青天绝:断绝宁死以流亡兮溘:突然,忽然
盖亦反其矣         本:根本          夫晋,何之有     厌:满足
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【题文】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
⑴政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心,以______突发的公共卫生事件。
⑵大型盆景可以用来______强烈的视觉感而成为室内焦点,在家具较少的客厅里,还可以成为填补空间的重要角色。
⑶像其他国家的大城市一样,这里也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣______给人以繁华之感,______难免有时会让人感到烦躁。
⑷从汶川、玉树到舟曲,在______的抗灾救灾斗争中,中国人民用理想凝聚力量,用信念铸就坚强,用真情凝结关爱,挺起胸膛,坚强面对。
A.应付 营造 即使
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【题文】下列句子中加点词的用法与示例相同的一项是  (   ) (3分)
示例:三江而带五湖
A.彼于福者,未数数然也B.或孤舟
C.琴书以消忧D.臣不胜犬马怖惧之情
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