【题文】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①美国国防部长称,巴格达战火一旦平息,就必须组建伊拉克临时政府,美英联军有责任
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【题文】依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①美国国防部长称,巴格达战火一旦平息,就必须组建伊拉克临时政府,美英联军有责任
当地人民的正常生活。
②主观主义者和官僚主义者不知道领导和群众相结合、一般和个别相结合的原则,极大地
了党的工作的发展。
③大家尽可放心,杨京华这人我了解,他
都不会失信,今天一定会把我们这件事办好,完成任务。
A.保护 妨碍 历来 | B.保证 妨害 历来 |
C.保护 妨害 从来 | D.保证 妨碍 从来 |
答案
【答案】D
解析
【解析】“保证”指确保原来的状况;“保护”指尽量照顾,不受损害,不能与“生活”搭配。“妨害”常用于能够受到损害的对象,如“视力”“健康”等,“妨碍”常用于能够受到阻碍、影响的对象,如“发展”“学习”等。“历史”从“从来”意思相近,但“历来”后面不用否定式。
举一反三
【题文】依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
①人作为一种生命个体,在不同的时期有不同的
。
②加拿大政府最近发起一项新的运动,
家庭关掉电视,提醒人们不要迷失在小屏幕前,应该多去户外活动。
③在入世之后,由于社会结构变革而产生的各种新的社会组织,也将逐步改变现有的社会格局,
出新的社会生态。
A.需要督促衍生 | B.需要敦促派生 |
C.需求敦促衍生 | D.需求督促派生 |
【题文】下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是( )
A.犹且从师而问焉 寡人之于国也,尽心焉耳矣。 |
B.且焉置土石? 而惴惴焉摩玩之不已。 |
C.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。 小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。 |
D.寡人无复与焉 少焉,月出于东山之上 |
【题文】下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是 ( )
A.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 |
B.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 |
C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣。 |
D.知不可乎骤得 |
【题文】下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A.纵一苇之所如 何陋之有? |
B.良问曰:“大王来何操?” 新妇车在后,隐隐何甸甸 |
C.浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 |
D.作师说以贻之 臣以险衅,夙遭闵凶 |
【题文】下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是 ( )
例:师道之不传也久矣。
A.臣闻求木之长者,,必固其根本。 | B.是谁之过与 |
C.久之,目似瞑,意暇甚。 | D.爱其子,择师而教之 |
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