【题文】根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)年轻是什么?年轻是春日的竹笋、   

【题文】根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)年轻是什么?年轻是春日的竹笋、   

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【题文】根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。(4分)
年轻是什么?年轻是春日的竹笋、             、出水的芙蓉:年轻是             、远征的船帆、离弦的利箭:年轻是轰然出山的瀑布、             、大漠风沙中的战旗;年轻是金,             ,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。
答案
【答案】草原的新绿/初升的太阳/暴风雨中的闪电/年轻是银(4分)
解析
【解析】
试题分析:仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。根据上下文的分析,从内容上来说,第一句要求体现出年轻的新的特点,第二句话要体现出后劲十足的特点,第三句话要求体现出年轻的爆发力强的特点,第四句要体现出年轻的珍贵的特点。从修辞上来说,要运用比喻的修辞。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱,季羡林用散文的形式深情地表达了自己对母亲的愧疚之情,而当今很多人喜欢在母亲节或其他节庆时用短信的方式来表达对母亲的感激之情。请根据下列短信的内容和句式特点,将其补充完整。(2分)
天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;                         。母亲您是伞,我们是伞下的孩子;母亲您是豆荚,我们是豆荚里的豆子;          ,                          。
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【题文】在下面横线处填上合适的句子,使之与上下文形成句式相似、语意连贯的一段话。(4分)
无论身处顺境还是身陷逆境,你都可以走进诗歌的意境,与诗人神交,来净化心灵,升华灵魂。名利双收的时候,你可以感受“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的通达,获得淡泊的心境;            
                 ,                                ;一帆风顺的时候,你可以品味“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”的睿智,保持头脑的警醒;                  ,                         
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【题文】请仿照下面的句子,另选两种动物写一句话。要求:能传达一定的哲理,不要求句式完全一致。(4分)
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢;浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
仿写:                                                                              
                                                                                
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【题文】  仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
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【题文】仿照画线的语句,再续写两个语句,使之构成排比,表达合理。
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