【题文】某班级美化教室，要张贴名人诗句，用来励志和劝学，或点明生活哲理、渲染文化氛围。请你任意推荐一条，并说明推荐理由，或揭示出诗句内涵。（注意：①诗句要比较有名；②要写出作者。）（5分）
示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼）
理由：它提醒人们观察事物、分析问题立足点、立场不同，就会得到不同的结论，要想全面，就得换角度，换位置。
诗句：
理由:
【题文】仿照例句，另选一个字写一句话（要求：句式一致，字数大体相等）（3分）
涨：今天房价看高，明天粮食上调，水涨，肉涨，油涨，样样都涨，涨得稻草变黄金，黄金成稻草。
【题文】采用下列句子中“当×××说……，我真正懂得了……”的句式，造两个类似的句子。（6分）
书籍是人类的精神食粮，它重塑着我们的精神和灵魂。当托尔斯泰说“对于心灵纯洁的人，生活是充满甜蜜和喜悦的”，我真正懂得了人生的真谛；当卢梭说“节约与勤勉是人类两大名医”，我真正懂得了人类的弱点；
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。也就是说，每读完一本书，我们也就完成了一次生命的感悟。
【题文】围绕“勇气”在横线上续写两句话，要求与例句句式相同，使用比喻的修辞手法，富有哲理。（6分）
勇气，是屹立广漠的高大胡杨，鼓舞我们穿越千里黄沙，寻找希望的绿洲；
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【题文】根据例句，以“冬”为话题仿写。要求比喻恰当，句式相似。（4分）
夏是年轻的热情，它激励人的斗志，陶冶人的心胸