【题文】阅读下面两则新闻材料，完成题目。（6分）材料一：9月9日上午，******来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。******边

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【题文】阅读下面两则新闻材料，完成题目。（6分）
材料一：9月9日上午，******来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。******边参观校园，边与师生交谈。
在学校主楼教师节主题展的展厅内，***驻足在北师大早年一位毕业生的公共课成绩单前。学校负责人介绍说，公共课排在第一位的是“人伦道德”课。***笑着对随行人员说，古人说“传道、授业、解惑”，教师职责第一位的就该是“传道”。
材料二：当听说小学语文、历史、思想政治三门课，课程标准是全国统一时，***从展台上拿起一本课标教材翻看。他说，我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。
此前，一些地区一年级语文课本删掉了旧版本全部8首古诗，引起争议。
请在分析两则材料内部联系的基础上，写一则新闻短评。要求：观点正确，理由充分。

答案

【答案】办学传道，继承中华优秀文化传统。（观点1分）******高瞻远瞩，倡导教育继承中华优秀文化传统，传道立德树人。（2分）教师应以传道为首要职责。（1分）教材不应该“去中国化”，学生要学习中国古代经典诗词和散文，中华传统文化是我们的血脉。（2分）

解析

【解析】
试题分析：新闻点评,顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。它主要考查学生分析问题的能力和运用语言的能力。解答此题，要在整体感知两则新闻材料内容的基础上，筛选出关键语句，然后再对其进行点评。材料一，要筛选出教师职责第一位的就该是“传道”；材料二，筛选出不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。因此，可从******的观点及影响角度点评。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。