【题文】阅读下面的短文,按要求写一段话。九旬院士站着做报告九零后学生趴着打瞌睡9月16日下午,92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛院士一手拄着拐杖,一手在工作

【题文】阅读下面的短文,按要求写一段话。九旬院士站着做报告九零后学生趴着打瞌睡9月16日下午,92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛院士一手拄着拐杖,一手在工作

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【题文】阅读下面的短文,按要求写一段话。
九旬院士站着做报告九零后学生趴着打瞌睡
9月16日下午,92岁高龄的国家科技最高奖获得主吴良镛院士一手拄着拐杖,一手在工作人员的搀扶下,一步一步缓缓走上了的人民大会堂报告台。他用35分钟讲完了以《志存高远身体力行》为题的报告。
半个小时之多,他坚持站着做完了报告。工作人员怕出现意外专门搬了把凳子坐在报告台吴老身后。此情此景让人不少与会的人动容。但放眼台下,就在吴老做报告的过程中,大批后排的学生一片片“倒”下,趴在桌上睡去。当天,台下坐着的是首都多所高校近6000名新入学的研究生。
吴老上一次站在这里是在2012年年初,他从时任***胡锦涛手里接过国家最高科学技术奖的大红证书,从此,这位任教于清华大学的“人民建筑师”跻身于中国科技界最高荣誉行列。那次,他在台上的时间也不过5分钟。
你对这一事件有何看法?请写一段话,要求观点鲜明,层次清晰,200字左右。
答案
【答案】观点明确,层次清晰,注意字数。
解析
【解析】
试题分析:这是一道开放性的语言表达题,答题时,首先要明确观点,是批评、谴责还是理解。材料中吴良镛院士《志存高远身体力行》的报告及个人品格精神给人以感动和激励,而台下大批趴下睡觉的学生的行为值得深思,为此,可从社会责任感、梦想、个人素养等角度来阐述自己的看法和理解即可。答题时,要注意题干要求。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
举一反三
【题文】下列句子中加点的词语使用得体的一项是(   )
A.他只要做一点好事,老师就不失时机地在全班面前表彰他。
B.我们很荣幸请到张先生来给我们作专题报告,大家鼓掌欢迎。
C.外婆年纪大了,每天还要出门采购全家的菜蔬,能不累吗?
D.作为晚辈,我们应该在生活上多关怀自己的父母。
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【题文】在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,                  。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A.③②⑤④①⑥B.③⑥⑤①②④ C.⑤①④③⑥②D.⑤④③②①⑥
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【题文】根据下面的情境,补写答话。字数不超过30字。(6分)
师父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处时,师父喊道:“小心,小心!”
第二次,徒弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下到低处时,他才说:“小心,小心!”
徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我,这次下到低处才提醒我?”
师父回答:“__________,___________;__________,___________。”
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【题文】阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?
A.非常希望    B.希望  C.不希望  D.无所谓
项目
学生
市民
A
19.08%
11.90%
B
68.78%
59.52%
C
5.20%
5.95%
D
6.94%
22.62%
 
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)
A.家庭        B.学校  C.社会   D.以上都是
项目
学生
市民
A
20.23%
22.62%
B
9.83%
15.48%
C
3.67%
13.10%
D
65.32%
58.33%
 
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。
在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中   ①  
在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中   ②  ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。
但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,   ③   
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【题文】 陈华今年上高三了,但语文成绩不太理想。为了提高语文成绩,以迎接高考,他决定向老师、同学请求帮助。请在老师、同学中任选一个对象,以陈华的身份说一段话,以期获得帮助。不超过60字。(6分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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