【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (   )进高中了,同学们也许会发现,现在的语言学习与以往不同了,变得

【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (   )进高中了,同学们也许会发现,现在的语言学习与以往不同了,变得

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【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (   )
进高中了,同学们也许会发现,现在的语言学习与以往不同了,变得更加灵活多样起来。除了必修的五册课本大家可以利用一个半学期学完外,剩下的一个半学期的时间,大家则可以根据自己的喜好选修其他课本               。         ;          。                 
①阅读使人明智
②视野一开阔,同学们可能会惊奇的发现,自己的胸怀、心境也跟着发生了变化,有了一般人不具备的素质,学习、生活变得更加动力十足,信心百倍起来
③阅读有了兴趣,视野便海纳百川,一下子变得开阔高远起来
④阅读让人灵魂得到净化,知识成倍地增加
⑤有了选择的余地,被动变主动,大大的调动了大家学习的自觉性和主动性
⑥所有的这些,都应该归功于广泛的阅读
A.②③⑤⑥①④B.⑤③②⑥①④
C.③②④⑥①⑤D.①③②⑥④⑤
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:②“视野一开阔”是承接③的,所以排除A;①“阅读使人明智”和④“阅读让人灵魂得到净化,知识成倍地增加”结一致,内容相关,所以应衔接在一起,据此排除C、D;最终选A。
考点:本题考查语言的简明、连贯、得体的能力。
点评:本题最大的特点在于选材新颖,不仅贴近学生实际,更是从语言学习中命题,让学生倍感亲切。我们告诫学生要做有心人,其实老师也应做有心人,生活中处处有素材。
举一反三
【题文】2012年8月,“佛山为美化市容下令驱逐乞丐!”继广州天桥底筑水泥锥驱赶流浪汉、上海发布“乞讨排行榜”后,佛山出台“禁乞新规”再掀“乞丐潮”。《标准》要求“广场、公园等公共场所无人员乞讨、露宿”。针对此种举措,众说纷纭。请你对“佛山驱逐乞丐”这种做法表明自己的看法,并说明理由。要求:至少使用一种修辞手法。(6分)
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【题文】依次填入下列横线处的短语,衔接最恰当的一项是(    )(3分)
保护动物,已不是陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰他们命运的程度,但当                         的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?
①老虎服服帖帖在舞台上表演   ②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物   ④耕作的动物在田间地头劳作
A.③④①②B.①③④②C.①④③②D.④②①③
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【题文】归纳下面这则寓言的寓意。(不超过15个字)(3分)
有一张弓做事很毛躁。一清早起来,弓张开臂,刷地就是一箭。
箭刚飞出去,弓马上就大叫起来:“唉,唉,等等,回来!我还没想好射向哪儿,你出去干什么呢!”
弓拔腿就追,可箭早没影了。
寓意:                                                     
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【题文】填入横线处的几句话,衔接最恰当的一项是(  )
唐代谱写了中国历史最为灿烂夺目的篇章。                        。与此相应,出现了一系列新的情况和因素。
①李唐帝国获得了政治、财政、军事上的强盛  ②并且,随着经济的发展
③在从中原到塞北普遍实行均田制的基础上 ④结束了数百年的分裂和内战
⑤最终,经由中唐走向消失               ⑥南北朝那种农奴式的人身依附逐渐松弛
A.①③④②⑥⑤B.④③①②⑥⑤C.①③④⑤②⑥D.④③①⑤②⑥
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【题文】下面一段文字顺序已被打乱,衔接最恰当的一组是(      )(3分)
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性;
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时,因为有心理定势在起作用,
⑤所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新,
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。
A.①④⑤③②⑥⑦B.③①⑦⑥⑤②④
C.③⑦①④②⑥⑤D.①②⑥⑤③⑦④
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