【题文】哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时,将教室的窗帘全部拉上,点起一枝蜡烛,说这是普希金;然后又点起一枝蜡烛,说这是果戈理;接着再点起一枝蜡烛,说这是契诃夫;最后,他打开窗帘,阳光撒满教室,他说,这就是托尔斯泰。
关于俄国批判现实主义文学,这位哈佛教授的两个主要观点是什么?(4分)
答:①
②
【题文】根据所给的上半句拟写下半句,使之成为一个有完整意思的对偶句。(4分)
①年年植树,
。(2分)
②杨柳拂面杏花开,
。(2分)
【题文】某班在开展“课堂教学大讨论”时,谈到教师的教学风格,有几位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述,将乙、丙同学的发言补充完整。(6分)
甲同学说:我喜欢A老师冷峻清晰的讲述,他把我们带入了思想与生活的紧密联系中。
乙同学说:我喜欢B老师豪情万丈的发挥,
。
丙同学说:我喜欢C老师声韵宛转的表达,
。
【题文】将下面备选的几句话,衔接在后面几个有引语的句子后面,只填番号。(5分)
A.人是自然界的产物,人的生命现象是自然现象的一部分,人与自然是一个不可分割的整体,它们遵循着同一自然规律。 |
B.扬州属于那种“贵人多难”一类,但每遭蹂躏之后,它总能顽强地恢复生气。 |
C.人只有到山水之中,从自然的千姿百态里才能领会“道”之真味。 |
D.看到一封来信,感到很亲切,如见其人,自古以来就是这样。 |
E. 演员演岳飞就应该像岳飞,演秦桧就应该像秦桧。
①《内径》上说:“人与天地相参”,“善言天者,必验于人。”( )
②北朝人曾经说过:“尺牍素书,千里面目。”( )
③宗炳有一句话:“山水以形媚道。”
( )
④俗话说:“装龙像龙,装虎像虎。”( )
⑤俗话说:“大难不死,必有后福。”( )
【题文】根据要求完成下面的题目。(6分)
“编者按”是各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评论、批注、建议或说明性文字,常常在文章或消息的前面。
新春刚过,校刊《原野》决定将征集到的以“关于春节的温暖记忆”为主题的稿件汇编成一期专刊。
请你以编者的身份为这期专刊写一个80字左右的“编者按”,至少使用一种修辞手法。
【题文】阅读下面语段,按要求回答问题。(4分)
音乐是一种时间持续的艺术创作.我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中,总有一些重复的乐句、乐段——
完全相同
略有变化。作者通过这些重复而
① ②
取得整首乐曲的统一性.
音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的另一例子.在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“
鳟鱼”主题和它的层
③
出不穷的变奏。
这些变奏又“
万变不离其宗”——主题.水波涓涓的伴奏也不断地重复着,
④ ⑤
使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“
水”里悠然自得地游来游去嬉戏,
使你
⑥ ⑦
“知鱼之乐”焉.
⑧
(1)在语段中①②④⑦处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。(2分)
答:①
②
④
⑦
(2)语段中③⑤⑥⑧四处引号,用法相同的有
(2分)