【题文】阅读材料，按要求做题。（6分）安徽某中学学生会即将举办以“古皖书香节，阅读嘉年华”为主题的校园读书活动，目的是交流读书方法，培养正确的读书观和良好的读书

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【题文】阅读材料，按要求做题。（6分）
安徽某中学学生会即将举办以“古皖书香节，阅读嘉年华”为主题的校园读书活动，目的是交流读书方法，培养正确的读书观和良好的读书习惯，营造更浓郁的校园读书氛围。
如果你是学生会中这一活动的主持人，如何将同学引入这一话题？请你设计一段70字左右的开场白。要求主题鲜明，语言生动，至少使用两种修辞手法。

答案

【答案】
示例1：书，宛如神圣的殿堂，令人心驰神往；书，好似一叶小舟，载着我们驶向浩瀚的知识海洋；书，就是一位导师，指引我们前进的方向！读书吧，朋友们！
示例2：高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，苏轼说“腹有诗书气自华”，读书吧！我的同学！让生命在读书中充实，在思考中精彩，在创新中升华！

解析

【解析】略

举一反三

【题文】下面是第16届亚洲运动会会徽，请从构图角度说明会徽的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字（不含标点）。（5分）

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【题文】下面十二句话，是写古代文人的六副对联的上下联。某学校校刊准备开辟文学专栏，请你从下而的十二句话中挑选八句话，组成四副最恰当的对联，分别送给陶渊明、杜甫、李白和李煜专栏作为它们的通栏标题。（只填序号）（4分）
（1）千古忠贞千古仰（2）向日楼中吹落梅
（3）万缕愁绪名悔心（4）湖光山色如眼底
（5）一生清醒一生忧。  （6）浣溪石上窥明月
（7）歌咏总带忧民泪（8）偶尔城市羡华轩
（9）颠沛仍怀爱国心（10）万家忧乐到心头
（11）千般无奈思故国   （12）平生胸中羞五斗
送给陶渊明专栏：上联             ，下联             。
送给杜甫专栏：上联             ，下联             。
送给李白专栏：上联             ，下联             。
送给李煜专栏：上联             ，下联             。

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【题文】最近在网上流行的“给力”一词的来源据说有两个：一是有人认为这个词可能源自东北或闽南方言，有很棒、很精彩的意思。
另一派则认为：“给力”来源于《西游记：旅程的终点》中，唐僧师徒历经磨难到达天竺，发现所谓终点只是一面写有“天竺”二字的小旗子，孙悟空便对唐僧抱怨说：“这就是天竺吗?不给力啊老湿。”所谓“不给力”就是形容和自己预想的目标相差甚远。而“给力”自然就是有帮助，有作用，给面子的意思了。
请根据上面的两段材料，推断下列句子中“给力”一词的意思。（4分）
（1）正因为门将卡西利亚斯的给力，西班牙获得了南非世界杯冠军。
（2）周一早上8点半，开车绕二环一圈，一路畅通，给力!
（3）体砸三斤多，梨王很给力。
（4）“这课上得好枯燥，不给力呀!”。

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【题文】下面是关于“校长实名推荐制”的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（5分）

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【题文】中国文化传统中有许多脍炙人口、流传至今的古训，它们不仅寓意深刻，而且对人们有警示作用，例如：“人有欲，则无刚。刚则不屈于欲。”的意思是人有私欲，就不会坚强；真正刚强的人，必然不会屈服于世俗种种欲念的诱惑。这种古训告诫人们要去私欲，做刚强的人。只有无所求才能无所谓，才能勇往直前。请根据示例向大家推荐一条你最喜欢的古训，要求语言简明连贯。（6分）
（1）我最喜欢的一句古训是                                              （1分）
（2）推荐理由：（不超过50字）这句古训的意思是
（3）这句古训告诫人们          （3分）

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