【题文】仔细观察下面的图,完成后面的题目。(6分)⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。(3分)&
题型:难度:来源:
【题文】仔细观察下面的图,完成后面的题目。(6分)
⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。(3分)
⑵这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者常常让人感到难以理解,不可思议。请根据你的理解,写出这个道理。(3分)
答案
【答案】(1)他那么小的靶心都能一箭射中,我这么大的靶心却屡射不中,为什么呢?这也太不可思议了吧!(2)有时候,目标看上去越难达到,反而越会使人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到。(满分答案既要符合画意,也要符合题干要“常常被人忽视,或者说常常让人感到难以理解,不可思议”的要求。)
解析
【解析】
试题分析:本题为压缩语段中的图文转述题。解答时要先简述构图要素,然后揭示寓意,句子表述要条理,短短的句子中不能有病句,语言尽量简洁。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下:
①您最希望通过实习获得什么?
工作经历
| 实习鉴定
| 正式工作机会
| 其它
|
69%
| 7%
| 21%
| 3%
|
②您最希望通过实习提高哪方面的能力?
专业技能
| 人际交往能力
| 实践能力
| 其它
|
21%
| 26%
| 51%
| 2%
|
请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。(6分)
结论:
建议:
【题文】写一段文字介绍下面的漫画,并用一句话揭示这幅漫画的寓意。(4分)
介绍漫画(不超过40个字)
寓意(不超过20个字)
【题文】网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学生上网情况进行的调查统计,请阅读表格.按要求答题。(6分)
上网内容 年份
| 打游戏
| QQ聊天
| 登录黄 色网站
| 查阅资 料学习
| 听音乐
| 查阅 新闻
| 其它
|
2011年
| 37%
| 20%
| 17%
| 12%
| 7%
| 6%
| l%
|
2012年
| 40%
| 25%
| 2l%
| 7%
| 4%
| 2%
| l%
|
2013年(上半年)
| 42%
| 28%
| 25%
| 2%
| 1%
| 1%
| l%
|
【小题1】依据图表,概括近年来中学生上网的总体特点。(2分)
【小题2】请你结合现实,分析产生这种现象的原因。(4分)
【题文】仔细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。
【小题1】简要介绍这幅漫画的画面内容。
__________________________________________________
【小题2】这幅漫画的寓意是什么?
__________________________________________________
【题文】请对下面这幅漫画作简要点评,不超过50字。(6分)
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