(35分) 目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消
题型:不详难度:来源:
(35分) 目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性学习活动。 第一小组收集到以下材料:金钱能买到床铺,却买不到睡眠;金钱能买到补药,却买不到健康;金钱能买到食物,却买不到胃口;金钱能买到书籍,却买不到知识;金钱能买到钟表,却买不到时间。在人类社会中,有很多东西比金钱更重要,如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等,都是金钱买不来的。 (1)如果就上述材料请你参加讨论,结合经济生活中相关货币理论知识,谈谈你对金钱的认识。(14分) 第二小组收集到本班王同学以下有关材料:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200216/20200216075826-75590.jpg) (2)根据材料,王同学可能存在什么样的消费心理?试简要分析(9分) (3)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话,请写出你的谈话要点。(12分) |
答案
(1)一.货币的产生、本质和职能 从起源上,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上,货币是固定充当一般等价物的商品;从职能上,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币职能。(4分) 二.要辩证地看待金钱,树立正确的金钱观:(2分) ①在一定意义上,货币是财富的象征。因此,出现对货币的崇拜现象。(2分) ②金钱不是万能的,但是没有金钱是不行的。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。(2分) ③对于金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。(4分) (2).①从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费。 ②求异心理。购买个性化服饰,标新立异,可能是求异心理引发的消费。 ③攀比心理。娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐,可能是攀比心理引发的消费。(9分,每点3分) (3).①量入为出,适度消费。 要根据自己家庭的收入水平进行消费。 ②避免盲从,理性消费。 个人消费不追赶时髦,不盲目超支。大量的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张,也不利于个人的成长,同时还会增加自己的诚信风险。 ③勤俭节约,艰苦奋斗。 应懂得父母的钱来之不易,要珍惜父母的劳动成果。 ④保护环境,绿色消费(12分,每点3分) |
解析
略 |
举一反三
航天技术的运用改变和丰富了我们的生活:脱水蔬菜技术取自于航天食品保存技术,人造心脏技自于航天飞机的燃料泵技术,汽车导航技术取自于航天定位技术等等。这说明A.人们的需求推动了科技的发展 | B.生产决定消费的质量和水平 | C.生产为消费创造动力 | D.消费的发展促进生产的发展 |
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根据我国统计部门的资料,平均来说,在1985年用100元能够买到的消费品,至2010年大约需要500元才能买到。上述材料说明A.人民币代表的黄金数量在减少 | B.市场上消费品的供给在减少 | C.物价水平高低对消费水平高低有影响 | D.消费者在花钱方面变得越来越不理性 |
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中秋节快来了,随着生活水平的提高,人们对月饼的消费日益多样,除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费A.取决于月饼消费观念的多样化 | B.导致了月饼消费结构升级 | C.促进了月饼生产的多样化 | D.促进了月饼质量的提高 |
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受吃碘盐可以防核辐射的传言误导,一时间市场上出现抢购碘盐现象,虽然事情已经过去,但引发人们思考。据此回答下列各题。 小题1:在某超市,众人争相抢购食盐,唯一老太镇定自若在一旁选购其他商品,并不时摇头嘲笑。旁人上前问她为什么不抢,老太答:“非典”那年抢购的还没吃完……。这一笑话,启示我们消费者,应( )A.量入为出,适度消费 | B.避免盲从,理性消费 | C.保护环境,绿色消费 | D.勤俭节约,减少消费 | 小题2:面对居民抢购碘盐的现象,为平息和防止再次出现类似情况,政府应该( ) ①加强行使市场监管,严打哄抬盐价行为②承担社会责任,加大对碘盐的生产 ③履行文化职能,提高公民科学素养 ④及时公布权威信息,疏导公众恐慌心理 |
2011年1月,我国启用了新的CPI统计方案,新的CPI统计方案仍然涉及8类商品,但食品类商品在CPI统计中权重下降,而居住、教育等项目权重有所提高。这一调整 A.有利于压低CPI涨幅,降低通货膨胀预期 B.B.说明我国居民食品类支出减少 C.顺应了我国居民消费结构的变化 D.说明发展资料消费已经成为居民最基本的消费 |
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