2011年9月1日我国开始执行新的个税起征点，个人每月工资、薪金所得免征额由2000元提高到3500元，此次个人所得税起征点的调整①将会减少国家的税收收入
题型：不详难度：来源：
2011年9月1日我国开始执行新的个税起征点，个人每月工资、薪金所得免征额由2000元提高到3500元，此次个人所得税起征点的调整
①将会减少国家的税收收入 ②可以更好地调节个人收入分配，促进社会公平
③是增加低收入者的收入的主要措施 ④是国家运用经济手段调节个人收入分配 |
答案
| B |
解析
试题分析：该题考查个人所得税，①观点不准确，税收收入不仅仅包括个人所得税，③观点错误，是增加低收入者的收入的重要措施，但不是主要措施，主要措施应该是发展生产，②④观点符合题意，故答案应选B。
点评：个人所得税：是国家对个人所得征收的一种税。我国个人所得税，按照应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率。作用：个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。难度适中。 |
举一反三
下面是国有企业职工的收入，按劳分配收入所得是：（ ）
工资
| 奖金
| 福利
| 股金
| 发明创造奖励
| 3500
| 500
| 300
| 15000
| 5000
|
A、4000 B、4300 C、9300 D、24300 |
收入分配始终备受关注，十七届五中全会提出，要努力实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。在中国加快转型发展的今天，“分好蛋糕”的分量丝毫不亚于“做大蛋糕”，这是因为：（ ）
①公平是效率的保证 ②分配公平有利于社会和谐，经济发展
③效率是公平的物质前提 ④我国当前收入分配差距较大 |
天地之间莫贵于人。“十二五”规划建议中“从强国向富民转变”成为一大亮点。在中国经济取得长足发展之后，将富民放在重要位置，显示出我国政府更加以人为本、关注民生。在专家们看来，我国经济发展到今天的程度，已到了抓紧解决“民富”问题的时候了。不解决这个问题，很多社会问题可能都要激化，而且我国现在有能力解决这个问题。
请从经济生活角度谈谈，我国应如何增加居民收入，实现从强国向富民的转变？（8分） |
在某国有银行，编外人员与职工混岗上班，但编外人员的月工资是2000元，职工的月工资却是6800元。这样的劳务编外人员在我国总数已经达到6000多万。编外人员与职工的工资差异
①是劳动力配置市场化的结果，有利于促进劳动就业
②不利于企业竞争力的提高，影响了社会公平
③背离了公有制经济中按酬付劳的分配方式
④违背了“以人为本”和“效率至上”的理念 |
结合材料，回答下列问题。（31分）
材料一 教育是中华民族振兴和社会进步的基石。胡锦涛同志在党的十八大报告中指出，要坚持教育优先发展，大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
材料二 近年来，保送生、自主招生正成为中国综合排名靠前的大学的一个重要生源渠道，但清华大学“中国大学生学习与发展追踪研究”课题组的调查显示，家庭所在地为省会城市的学生，获得保送资格的可能性是郊区农村学生的11.1倍。教育学博士、福建省教育考试院副研究员罗立祝的实证研究也发现，城市子女在保送招生制度中获得的入学机会是农村子女的17.2倍。通过自主招生获得加分资格的更是如此。
材料三 2013年高考报名近期陆续开始，今年黑龙江省率先开放异地高考，外省户籍的进城务工人员子女，只要具有在黑龙江省高中学籍且高中阶段在该省连续就读3年以上，父母在该省有合法职业和合法稳定住所（含租赁）可就地报考。自2014年起，广东省调整高考加分项目及标准，其中，中学生各学科奥林匹克竞赛、各类科技竞赛及职业院校技能大赛项目和省级优秀学生等17项将不再作为加分项目。
（1）实现教育公平能推动经济和社会更好地发展。请运用所学的《经济生活》知识简要分析其原因。（6分）
（2）请运用所学知识，分析材料一所体现的哲理。（15分）
（3）请运用政治生活的有关知识，简要分析我国政府为什么要大力发展教育，促进教育公平。（10分） |
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