政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 (1)生活中的政治权利和义务 ①公民享有的政治权利:选举权和被选举权、_______________、________
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政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 (1)生活中的政治权利和义务 ①公民享有的政治权利:选举权和被选举权、_______________、_____________。 ②公民履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;____________;维护国家安全、荣誉和利益;___________。 (2)公民参与政治生活的基本原则主要包括:坚持公民在法律面前一律平等的原则、_______________、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 (3)有序的和无序的政治参与的区别 ①是否遵循_____________、规则、____________参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 ②是否依法行使___________、履行政治性义务。 ③是否正确处理___________的关系。 ④是否坚持党的领导。 |
答案
(1)①政治自由;监督权②遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织 (2)坚持权利与义务统一的原则 (3)①法律;程序②政治权利③权利与义务 |
举一反三
某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有 |
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①帮助居委会管理社区卫生 ②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ |
民主政治建设有赖于公民的有序政治参与。有序参与 |
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A.能够确保公民在法律面前一律平等 B.要求公民遵守宪法、法律、法规和程序 C.能够增加公民的法定权利 D.能够确保政府机关廉洁行政 |
2011西安“世同会大学生宣传员”活动自去年8月启动以来,引起了省内大学生的关注,众多即将奔赴全国各地的大一新生也积极参与,成为活动亮点。一批高校硕士和海外留学生对本次活动表示了强烈的关注。这说明 |
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①我国公民积极履行社会公共服务的职能 ②我国公民的责任意识不断增强 ③公民的公民意识和政治素养显著增强 ④我国公民的权利意识不断增强 A.①②④ B.①② C.②③ D.①④ |
2010年11月25日《深圳市十二五规划建议稿》出台,近两年来出现的“网络问政”一词被明确写进了建议稿。建议稿中提出,支持“网络问政”,创新公民参与政治生活的体制机制。拓宽公民政治参与途径,有利于 |
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①明确政治生活的作用,提高政治参与能力 ②学习政治知识,提高政治素养 ③加深对政治观点的理解,提高辨别政治是非的能力 ④保障公民在国家重大事务中的决定权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
青年学生要增强政治参与意识,提高政治参与能力。我们的政治参与应当是有序的,所谓“有序”即指 |
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A.直接 B.全面 C.依法 D.集体 |
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